Учебно-методический комплекс по дисциплине: «Маркетинг» специальность: 080116 «Математические методы в экономике»

Учебно-методическое и информационное обеспечение дисциплины

Рекомендуемая литература

Основная литература

1. Алешина, И. В. Поведение потребителей: учеб. для студентов вузов/И. В. Алешин.-М.:Экономистъ,2006.

2. Багиев, Г. Л. Маркетинг: учеб. для студентов вузов по экон. спец./ Г.Л.Багиев, В.М.Тарасевич, Х.Анн; под общ. ред. Г.Л.Багиева- 3-е изд., перераб. и доп. -СПб.: Питер, 2005.

3. Власова, М. Л. Социологические методы в маркетинговых исследованиях: учеб. пособие для вузов по направлению подгот. "Социология"/М. Л. Власова.-М.:Изд. дом ГУ ВШЭ,2006.

4. Гапоненко, А. Л. Стратегическое управление: учеб. для студентов вузов по спец. 061100 "Менеджмент орг."/А. Л. Гапоненко, А. П. Панкрухин.-2-е изд., стер.-М.:ОМЕГА-Л,2006.

5. Голиков, Е. А. Маркетинг и логистика: учеб. пособие для студентов вузов/Е. А. Голиков.-М.:Акад. Проект,2006.

Рекомендовано Министерством образования РФ.

6. Добреньков, В. И. Фундаментальная социология: учебник : в 15 т./В. И. Добреньков, А. И. Кравченко.-М.:ИНФРА-М. Т. III:Методика и техника исследования.-2004.

7. Зуб, А. Т. Антикризисное управление: учеб. пособие для студентов вузов / А.Т.Зуб.-М.:Аспект Пресс,2005.

Рекомендовано Учебно-методическим объединением.

8. Маркетинг: общий курс : учеб. пособие для студентов вузов по направлению 521600 "Экономика"/под ред. Н. Я. Колюжниковой, А. Я. Якобсона.-М.:Омега-Л, 2006.

Рекомендовано Учебно-методическим объединением.

9. Маркетинг: Хрестоматия/ Рос. экон. акад. им. Г.В.Плеханова; под общ. ред. В.И.Видяпина. Т.4. -СПб.:Питер, 2004.

10. Украинцева, А. А. Маркетинг в вопросах и ответах: учеб. пособие для студентов вузов по спец."Маркетинг"/Ф. И. Шарков.-М.:Велби: Проспект,2006.

Дополнительная литература

Словари:

  1. Голубков Е. П. Маркетинг: Словарь-справочник - М.: Дело, 2000.

  2. Тоффлер Б. Э. Словарь маркетинговых терминов - М.: ИНФРА-М, 2000.

Книги по общему маркетингу:

  1. Амблер Тим. Практический маркетинг.- СПб: Питер, 1999.

  2. Голубков Е. П. Основы маркетинга: Учебник- М.: Финпресс, 1999.

  3. Классика маркетинга: Сб. работ, оказавших наибольшее влияние на маркетинг / Сост. Б. М. Энис, К. Т. Кокс, М. П. Моква - СПб.: Питер, 2001.

  4. Котлер Ф. Основы маркетинга.- М.: Ростинтэр, 1996.

  5. Ламбен Ж.-Ж. Стратегический маркетинг. Европейская перспектива. СПб. Наука. 1996.

  6. Терещенко В. М. Маркетинг: новые технологии в России.- СПб.: Питер, 2001.

  7. Фоксол Г. Психология потребителя в маркетинге.- СПб.: Питер, 2001.

  8. Эткинсон Дж. Стратегический маркетинг: ситуации, примеры [Учеб. пособие для вузов].- М.: ЮНИТИ, 2001.

Книги по маркетинговым исследованиям:

  1. Беляевский И.К. Маркетинговое исследование: информация, анализ, прогноз. М.: Финансы и статистика, 2001.

  2. Березин И. С. Маркетинг и исследования рынков.- М.: Русская Деловая Литература, 1999.

  3. Голубков Е. П. Маркетинговые исследования: теория, методология и практика.- М.: Финпресс, 1998.

  4. Дибб С., Симкин Л. Практическое руководство по сегментированию рынка. - СПб.: Питер, 2001.

  5. Дмитриева Е. В. Фокус-группы в маркетинге и социологии.- М.: Центр, 1998.

  6. Малхотра Нэреш К. Маркетинговые исследования: практическое руководство. М-СПб-Киев, 2002.

  7. Попов Е. В. Теория маркетингового исследования. - Екатеринбург: УГТУ, 1998.

  8. Токарев Б.Е. Методы сбора и использования маркетинговой информации. – М.: Юристъ, 2001.

  9. Хруцкий В. Е. Современный маркетинг: Настольная книга по исследованию рынка: Учеб. пособие.- М.: Финансы и статистика, 2000.

  10. Черчилль Г. А. Маркетинговые исследования.- СПб.: Питер, 2001.

Публикации в журналах:

  1. Маркетинг и маркетинговые исследования.

  2. Маркетинг в России и за рубежом.

  3. Практический маркетинг.

6.2. Информационное обеспечение дисциплины:

  1. Энциклопедия маркетинга: /

  2. Сайт гильдии маркетологов: /

  3. Сайт Российской ассоциации маркетинга: /

  4. On-line журнал по маркетингу : /

Материально-техническое и дидактическое
обеспечение дисциплины

  1. Комплект раздаточных материалов (схемы, таблицы, примеры по темам курса).

  2. Набор примеров исследовательских инструментов, результатов маркетинговых исследований.

  3. Набор кейсов для обсуждения и решения на семинарах.

  4. Технические средства обучения (компьютерная техника)

Методические рекомендации для студентов и преподавателей по самостоятельной работе

Учебная дисциплина «Маркетинг» является общепрофессиональной, устанавливающей базовые знания для освоения специальных дисциплин. Изучение программного материала должно способствовать формированию у студентов нового экономического мышления.

Цель изучения данного курса – сформировать систему взглядов на координацию различных аспектов коммерческой деятельности; изучить комплекс взаимосвязанных элементов деловой активности партнеров на рынке; научить философии бизнеса, цель которого – сбалансирование спроса и предложения товаров и услуг.

Задачей данного курса является развитие у студентов высокой культуры экономического мышления; знакомство и закрепление знаний в части понятийного аппарата маркетинга как науки, современных концепций; идей маркетинга как философии и инструментария предпринимательства; маркетинга как процесса, имеющего свои закономерности, функции, формы, виды, типы, строящегося на определенных принципах маркетинга, маркетинговой информационной системы, маркетинговой среды предприятия, развитие способности умелого использования студентами полученных знаний при практическом применении стратегического и практического маркетинга.

Роль маркетинга в экономическом развитии страны определяется деятельностью компании, действительно реализующей на практике концепцию маркетинга. В условиях рыночной экономики возникает необходимость нацеливания всей деятельности предприятия на удовлетворение потребностей спроса покупателей, то есть переход на работу в условиях маркетинга. Изучению основ этой деятельности и посвящена дисциплина «Маркетинг». Преподавание данной дисциплины основывается на знаниях, полученных студентами при изучении дисциплин макроэкономика, микроэкономика, менеджмент, основы бизнеса, экономика и статистика фирмы.

Дисциплина, имеет взаимосвязь с последующими дисциплинами банковский маркетинг, мировая экономика, стратегический маркетинг.

Самостоятельная работа - важный и существенный этап в обучении студентов. Она нацелена на повышение уровня теоретического и практиче­ского усвоения студентами данного курса, направленного на поиск творче­ских управленческих решений. Самостоятельная работа - это планируемая работа студентов, которую они выполняют по заданию и при методическом руководстве преподавателя, но без его прямого участия.

Самостоятельная работа необходима не только для освоения дисциплины «Маркетинг», но и для формирования навыков самостоятельной работы как в учебной, так и профессиональной деятельности. Каждый студент учится самостоятельному решению проблем, нахождению оригинальных творческих решений.

Самостоятельная работа выполняется студентами с использованием предложенной им методической литературы и необходимых дидактических материалов. Что позволяет облегчить работу и совершенствовать ее качество.

Самостоятельная подготовка может вестись с использованием списка основной и дополнительной литературы, изучения опыта работы отечествен­ных и зарубежных фирм по стратегическому управлению организациями в конкурентной рыночной среде.

Контроль самостоятельной работы студентов осуществляется препо­давателем во время консультаций и практических занятий с помощью тести­рования, собеседования, выполнения рефератов и индивидуальных заданий и, в конечном счете, во время проведения экзамена и ответа на дополнитель­ные вопросы.

Вопросы для самоконтроля

  1. Понятия и основные категории маркетинга.

  2. Основные подходы к рыночной деятельности

  3. Принципы и цели маркетинга.

  4. Сферы применения маркетинга.

  5. Окружающая среда маркетинга.

  6. Контролируемые и неконтролируемые факторы маркетинговой среды.

  7. Микросреда фирмы.

  8. Макросреда фирмы.

  9. Демографические факторы маркетинговой среды.

  10. Экономические факторы маркетинговой среды.

  11. Поведение потребителей на рынке.

  12. Маркетинговая информация.

  13. Методы маркетинговых исследований.

  14. Основные этапы маркетингового исследования.

  15. Сегментация рынка.

  16. Выбор целевого рынка.

  17. Классификация товаров.

  18. Разработка нового товара.

  19. Ассортиментная политика предприятия.

  20. Жизненный цикл товара.

  21. Пробный маркетинг.

22. Товарные марки.

23 Упаковка товаров.

24. Сервис.

25. Роль цены в маркетинге.

26 . Ценовая и неценовая конкуренция.

  1. Факторы, влияющие на цены.

  2. Влияние покупателей на цену.

  3. Цели ценообразования.

  4. Методы ценообразования.

  5. Виды ценовых стратегий.

  6. Физическое перемещение товаров.

  7. Сбыт.

  8. Оптовая торговля.

  9. Розничная торговля.

  10. Выбор каналов сбыта.

  11. Продвижение товаров.

  12. Реклама, виды и носители рекламы.

  13. Пропаганда как метод продвижения товаров.

  14. Персональные продажи.

  15. Стимулирование сбыта.

  16. Стратегическое планирование.

  17. Разработка плана маркетинга.

  18. Контроль в маркетинге.

  19. Функции управления маркетингом.

  20. Структуры управления маркетингом.

  21. Персонал службы маркетинга.

  22. Маркетинг в сфере услуг.

  23. Маркетинг в некоммерческой сфере.

Реферативная форма самостоятельной работы

Реферат - это одна из форм организации самостоятельной работы сту­дентов. Реферат - это обобщенное изложение содержания источника информации. Он состоит из трех частей: общая характеристика текста (выходные данные, формулировка темы); описание основного содержания; выводы ре­ферата. Студент имеет право самостоятельного выбора темы реферата в со­ответствии с примерной тематикой. В своем реферате студент излагает раз­личные точки зрения по затронутым в работе дискуссионным вопросам и полемику ведущих специалистов по изучаемой теме, делает соответствую­щие выводы и определяет свое мнение к указанной проблеме.

Объем реферата должен составлять примерно от 3-4 до 10-12 листов пе­чатного текста. План реферата студент разрабатывает самостоятельно или использует образцы примерных планов. В конце реферата приводится список используемой литературы.

Студент защищает реферат в аудитории перед группой на практических занятиях.

Перечень рекомендуемых тем рефератов:

  1. Маркетинговая деятельность компании как фактор экономического развития страны.

  2. Маркетинговые решения: роль и значение в развитии организационной деятельности компании.

  3. Маркетинговая деятельность: особенности и специфика перехода компании на новый уровень экономического развития.

  4. Маркетинговые проблемы взаимодействия внутренней структуры компании: конфликт полномочий как фактор снижения конкурентоспособности.

  5. Маркетинг компании: «бой без правил» или «этикет поведения» в условиях конкуренции.

  6. Товар как отражение деятельности компании на рынке.

  7. Товар компании: цели и ценности.

  8. Процесс разработки товара: условия эффективной организации и осуществления.

  9. Конкурентоспособность товара: источники преимуществ и проблем.

  10. Разработка товара как этап согласования рыночной стратегии и тактических действий компании.

  11. Стратегия фирмы: теоретическое обеспечение решения практических задач.

  12. Маркетинговый стратегический замысел: расчет и условия воплощения.

  13. Ресурсное обеспечение стратегического поведения компании.

  14. Рыночная стратегия компании: виртуальные игры интеллекта.

  15. Процесс формирования стратегии компании: способности и ограничения, возможности и опасности.

  16. Маркетинговая цена продукта как качество рыночной деятельности компании.

  17. Ценовая маневренность компании: ограничения и возможности.

  18. Финансовый и маркетинговый аспекты ценообразования: источники конфликта и проблемы согласования.

  19. Рыночное ценовосприятие: психологические аспекты формирования ценовой стратегии компании.

  20. Разработка ценовой стратегии: процесс согласования взаимодействия элементов маркетинговой системы компании.

  21. Товарная политика компании как форма предоставления комплексной рыночной услуги.

  22. Товарная политика как инструмент рыночного конкурентного позиционирования компании.

  23. Товарная политика: необходимые и случайные изменения внешней и внутренней среды компании как условие коррекции управления продуктовым портфелем.

  24. Товарная политика: риск торговых отношений как следствие изменения поведения рыночных партнеров компании.

  25. Формирование товарной политики: защита интересов компании, поощрение долгосрочного взаимодействия с внешней средой. (По выбору: потребители, участники каналов продвижения и распределения, инвесторы.)

ПЕРЕЧЕНЬ НАГЛЯДНЫХ И ДРУГИХ ПОСОБИЙ, МЕТОДИЧЕСКИХ УКАЗАНИЙ ПО ПРОВЕДЕНИЮ УЧЕБНЫХ ЗАНЯТИЙ

Лекционные занятия по дисциплине «Маркетинг» проводятся с применением курса лекций, представленного в учебно-методическом комплексе. На семинарских и практических занятиях используются задания и тесты настоящего учебно-методического комплекса.

ПЕРЕЧЕНЬ СПЕЦИАЛИЗИРОВАННЫХ АУДИТОРИЙ, КАБИНЕТОВ И ЛАБОРАТОРИЙ ДЛЯ ПРОВДЕНИЯ УЧЕБНЫХ ЗАНЯТИЙ

Проведение аудиторных занятий по дисциплине «Маркетинг» не требует специализированных аудиторий и учебно-лабораторного оборудования. Вместе с тем, лекционные занятия проводятся в специально оборудованных мультимедийных аудиториях.

  1. Комплекс по дисциплине «Экономика фирмы» для студентов дневного отделения (по специальности 080116 «Математические методы в экономике»)

    Документ
    Фирма как основное звено рыночного хозяйства; формы и виды фирм; их материальная и финансовая база; производственная и ад­министративно-хозяйственная структура фирмы и ее подразделений; организация управления производством, его планирование,
  2. Методические рекомендации для выполнения курсовой работы по дисциплине «Экономическая теория» для студентов

    Методические рекомендации
    Учебным планом МГОУ факультета «Прикладной математики» специальности 080116 «Математические методы в экономике» предусматривается написание студентами курсовой работы по экономической теории, которая являются важным звеном в выработке
  3. Обеспечение образовательного процесса учебной и учебно-методической литературой по заявленным к лицензированию образовательным программам №№ п/п (2)

    Программа
    Английский язык для инженеров: учебник для вузов по техническим специальностям / Т. Ю. Полякова [и др.]. — 7-е изд., испр. — Москва: Высшая школа, 2007
  4. Методические рекомендации для выполнения курсовой работы по дисциплине «Инвестиционный анализ и инвестиционные риски» для студентов IV курса дневного отделения

    Методические рекомендации
    Оценка инвестиционного проекта и рисков, связанных с его реализацией производится в развернутом бизнес-плане инвестиционного проекта. В самом общем смысле под бизнес-планом понимается документ, содержащий в структурированном виде всю
  5. Отчет по учебно-методической работе за 2005/2006 учебный год

    Содержательный отчет
    За 2005/2006 учебный год в Нижегородском филиале ГУ – ВШЭ в рамках учебной, учебно-методической и организационно – методической работы решены следующие задачи:
  6. Отчет о работе Учебно-методического управления за 2008-2009 учебный год

    Содержательный отчет
    1 декабря 2008 произошла реорганизация Методического управления в Учебно-методическое управление. До этого момента деятельность Методического управления была направлена, в основном, на подготовку Академии к самообследованию и предстоящей
  7. Методические указания рассмотрены и одобрены на заседании кафедры Прикладной математики автф тпу и кафедры Высшей математики и математической физики енмф тпу от 2009 г

    Методические указания
    Итоговая аттестация. Методические указания для студентов по специальности 080116 «Математические методы в экономике»/ Сост. Ф.А. Вадутова., Цехановский И.
  8. Экономика: отдельные и общие вопросы

    Документ
    Богомолова Т.Ю., Тапилина В.С., Ростовцев П.С. Роль мобильности по доходам в изменении неравенства в распределении доходов: Учебное пособие. - Новосибирск: НГУ, 2001.
  9. Отдел по делам молодежи администрации г. Магнитогорска учебная база

    Документ
    Риторика; теория и практика лексикографии; литературная критика и редактирование; теория и история художественной культуры; теория языкознания; зарубежная филология; прикладное языкознание

Другие похожие документы..