Отчет о результатах самообследования деятельности университета за период с 2005 г по 2009 г

Государственное образовательное учреждение

высшего профессионального образования

«СЕВЕРНЫЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ МЕДИЦИНСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ (г. Архангельск)

Федерального агентства по здравоохранению и социальному развитию»

УТВЕРЖДЕН

Решением Ученого совета СГМУ

«23» декабря 2009 г.

Проректор по стратегическому

развитию СГМУ, профессор А. М. Вязьмин

1.

Организационно-правовое обеспечение образовательной деятельности

6

2.

Структура управления университетом

7

3.

Система менеджмента качества университета

11

4.

Структура подготовки выпускников

15

4.1

Довузовская подготовка

15

4.1.1 Общие сведения о довузовской подготовке и профориентационной деятельности

15

4.1.2 Структура центра довузовского образования и профессиональной ориентации

16

4.1.3 Содержание учебной работы отделения довузовского образования

17

4.1.4 Организация учебного процесса. Использование инновационных методов в образовательном процессе

18

4.1.5 Качество подготовки абитуриентов и профориентационная работа с абитуриентами

18

4.1.6 Учебно-методическое, информационное и библиотечное обеспечение

19

4.1.7 Программно-информационное обеспечение учебного процесса

20

4.2

Среднее профессиональное образование

4.2.1 Общие сведения о специальностях. Организационно- правовое обеспечение образовательной деятельности

21

4.2.2 Структура подготовки специалистов. Сведения по основной образовательной программе

21

4.2.3 Содержание подготовки специалистов

22

4.2.4 Учебный план

22

4.2.5 Учебные программы дисциплин и практик, диагностические средства

22

4.2.6 Программы и требования к выпускным квалификационным испытаниям

24

4.2.7 Организация учебного процесса. Использование инновационных методов в образовательном процессе

24

4.2.8 Качество подготовки специалистов

24

4.2.9 Уровень требований при приеме

25

4.2.10 Эффективность системы текущего и промежуточного контроля

25

4.3

Высшее профессиональное образование

26

4.3.1 Общие сведения о специальностях. Организационно- правовое обеспечение образовательной деятельности

26

4.3.2 Содержание подготовки выпускников

28

4.3.3 Анализ соответствия учебных планов по специальностям требованиям ФГОС

32

4.3.4 Учебные программы дисциплин и практик, диагностические средства

34

4.3.5 Программы и требования к выпускным квалификационным испытаниям

35

4.3.6 Организация учебного процесса. Использование инновационных методов в образовательном процессе

39

4.3.7 Качество подготовки специалистов

45

4.3.8 Уровень требований при приеме

45

4.3.9 Эффективность системы текущего и промежуточного контроля

45

4.3.10 Анализ результатов контроля знаний студентов в процессе самообследования

48

4.3.11 Итоговая аттестация выпускников. Востребованность выпускников

50

4.4

Послевузовское профессиональное образование

54

4.4.1 Организационно-правовое обеспечение образовательной деятельности

54

4.4.2 Состав научно-педагогических кадров

57

4.4.3 Специализация и усовершенствование врачей

58

4.4.4 Формы обучения. Сроки подготовки. Планирование и контроль

58

4.4.5 Учебно-методическое обеспечение

59

4.4.6 Качество обучения слушателей

60

4.4.7 Повышение квалификации средних медицинских работников

61

4.4.8 Послевузовское профессиональное образование

62

4.4.9 Интернатура

63

4.4.10 Клиническая ординатура

63

5.

Условия, определяющие качество подготовки специалистов

66

5.1

Кадры

66

5.2

Информационное и библиотечное обеспечение образовательного процесса

71

5.3

Научно-исследовательская деятельность

77

5.3.1 Подготовка научных и научно-педагогических кадров

80

5.3.2 Организация научных исследований

83

5.3.3 Сведения о результатах интеллектуальной деятельности

86

5.3.4 Издательская деятельность

87

5.3.5 Сведения о работе диссертационных советов СГМУ

88

5.3.6 Инновационная деятельность и межотраслевое сотрудничество

91

5.3.7 Деятельность центральной научно-исследовательской лаборатории (ЦНИЛ)

91

5.3.8 Студенческое научное общество. Совет молодых ученых

95

5.3.9 Организация симпозиумов, конференций по тематике исследований, проводимых научно-педагогическим коллективом

98

5.4

Международное сотрудничество

100

5.5

Воспитательная работа

101

5.5.1 Организация воспитательной работы в общежитиях

108

5.5.2 Развитие студенческого самоуправления

109

5.5.3 Методическое обеспечение воспитательного процесса

109

5.6

Материально-техническая база

110

5.7

Социально-бытовые условия

110

5.8

Финансовое обеспечение образовательного процесса

114

5.9

SWOT-анализ деятельности СГМУ

121

6.

Информация об устранении недостатков, отмеченных в ходе предыдущей аттестации

122

7.

Заключение

125