Учебно-методический комплекс «Политология» составлен в соответствии с требованиями Государственного образовательного стандарта высшего профессионального образования. Для студентов всех специальностей и всех форм обучения

080111

080401

080301

032401

080507

080505

030501

080107

080502 (торг.овля

080502 (операции с недвижимым имуществом)

080502 ( РГБ, туризм)

080502(Культура и искусство)

№ сем.

3

2

2

6

2

4

3

3

3

Ауд. Занятия

68

68

68

60

68

68

51

51

51

Лекции

36

36

36

32

36

36

34

34

34

Семинарские занятия

32

32

32

28

32

32

17

17

17

Самостоятельная работа

67

67

67

66

67

67

9

9

17

Всего часов на дисциплину

135

135

135

126

135

135

60

60

68

Итоговый контроль

Экзамен 3

Зачет 2

Зачет 2

Зачет 6

Экз. 2

Экз.4

Экз. 3

Зачет 3

Зачет 3

Очно-заочная форма обучения

080505

080507

080502 (РГБ, туризм)

080502 (торговля)

080111

080107

№ сем.

3

3

4

3

Ауд. Занятия

34

34

34

34

Лекции

18

18

18

18

Семинарские занятия

16

16

16

16

Самостоятельная работа

101

34

101

101

Всего часов на дисциплину

135

68

135

135

Итоговый контроль

Зачет 3

Зачет 3

Экзамен 4

Экзамен 3

Заочная форма обучения

080301

080111

080502 (торговля)

080401

080505

080507

080107

030501

080502 (РГБ, тур.)

№ сем.

3

3

3

6

3

Ауд. Занятия

16

16

14

12

14

Лекции

12

12

10

10

12

Семинарские занятия

4

4

4

2

2

Самостоятельная работа

119

119

121

114

121

Всего часов на дисциплину

135

135

135

126

135

Текущий контроль

Контрольная работа

Контрольная работа

Конт раб

Конт раб

Конт раб

Итоговый контроль

Экзамен 3

Зачет 3

Экз.-3

Зачет 6

Зачет 3

Очная и заочная сокращенные формы обучения

Очная сокращенная форма обучения

Сокр очно-заочн форма обучения

Заочная сокращенная форма обучения

080107

080502 (РГБ, туризм)

080301

08052 (РГБ)

080502 (РГБ)

080401

080111

080301

080502 (торговля)

080507

080107

030501

№ сем.

1

1

1

1

3

3

3

3

3

3

3

4

Ауд. Занятия

34

17

51

13

4

8

8

8

10

10

8

6

Лекции

24

10

34

9

4

6

6

6

6

6

6

6

Семинарские занятия

10

7

17

4

2

2

2

4

4

2

Самостоятельная работа

70

9

53

24

33

106

103

127

94

115

96

88

Всего часов на дисциплину*

135

68

135

68

68

135

135

135

135

135

135

126

Текущий контроль

Конт раб

Конт раб

Конт раб

Конт раб

Конт раб

Конт раб

Конт раб

Конт раб

Итоговый контроль

Экз. 1

Зачет 1

Экз. 1

Зач 1

Зач 3

Экз. 3

Экз. 3

Экз. 3

Экз. 3

Зач3

Экз. 3

Зач 4

* - Предусмотрена переаттестация разделов учебной дисциплины

3.2 распределение часов по темам и видам учебной нагрузки

Очная форма обучения

080111 – маркетинг

080401 – товароведение и экспертизы товаров

080301 – коммерция (торговое дело)

080507 – менеджмент организации

080505 – управление персоналом

032401 – реклама

080107 – налоги и налогообложение

080502 – экономика и управление на предприятии (торговля)

п/п

Название

Разделов и тем

Всего (часов)

Аудиторные занятия

(час)

Самостоятельная работа

В том числе

Лекции

Семинары

1.

Раздел 1. Теоретико-методологические основы политической науки

Тема 1.Объект и предмет политологии

Тема 2. Основные парадигмы политической науки

Тема 3.Основные этапы развития научных взглядов на политику

22

8

6

8

6

2

2

2

4

2

2

12

4

4

4

2.

Раздел 2. Политика и ее субстанциональные свойства

Тема 4. Политика как общественное явление

Тема 5. Политическая власть и ее характеристики

16

8

8

4

2

2

4

2

2

8

4

4

3.

Раздел 3. Политическая стратификация

Тема 6. Личность и массы в политике

Тема 7. Политические элиты

Тема 8. Политическое лидерство

20

4

8

8

6

2

2

2

4

2

2

10

2

4

4

4.

Раздел 4. Политические институты

Тема 9. Государство, его формы и структура

Тема 10. Негосударственные политические институты

18

9

9

4

2

2

4

2

2

10

5

5

5.

Раздел 5. Политические системы и процессы

Тема 11. Системность политики и политические системы

Тема 12. Политическая система демократического типа

Тема 13. Авторитарная и тоталитарная политические системы. Тема 14. Сущность и типы политических процессов

Тема 15. Международные и глобальные политические системы и процессы

36

7

7

7

7

8

10

2

2

2

2

2

10

2

2

2

2

2

16

3

3

3

3

4

6.

Раздел 6. Неинституциональные основы политики

Тема 16. Политическая культура

Тема 17. Политическое сознание

Тема 18. Основные политические идеологии современности

23

7

8

8

6

2

2

2

6

2

2

2

11

3

4

4

Итого:

135

36

32

67

Очно - заочная форма обучения

080505 – управление персоналом

080502 – экономика и управление на предприятии (торговля)

080111 – маркетинг

080107 – налоги и налогообложение

080507 – менеджмент организации

п/п

Название

Разделов и тем

Всего (часов)

Аудиторные занятия

(час)

Самостоятельная работа

В том числе

Лекции

Семинары

1.

Раздел 1. Теоретико-методологические основы политической науки

Тема 1.Объект и предмет политологии

Тема 2. Основные парадигмы политической науки

Тема 3. Основные этапы развития научных взглядов на политику

21

5

8

8

3

1

1

1

2

1

1

16

4

6

6

2.

Раздел 2. Политика и ее субстанциональные свойства

Тема 4. Политика как общественное явление

Тема 5. Политическая власть и ее характеристики

18

9

9

2

1

1

2

1

1

14

7

7

3.

Раздел 3. Политическая стратификация

Тема 6. Личность и массы в политике

Тема 7. Политические элиты

Тема 8. Политическое лидерство

21

5

8

8

3

1

1

1

2

1

1

16

4

6

6

4.

Раздел 4. Политические институты

Тема 9. Государство, его формы и структура

Тема 10. Негосударственные политические институты

18

9

9

2

1

1

2

1

1

14

7

7

5.

Раздел 5. Политические системы и процессы

Тема 11. Системность политики и политические системы

Тема 12. Политическая система демократического типа

Тема 13. Авторитарная и тоталитарная политические системы. Тема 14. Сущность и типы политических процессов

Тема 15. Международные и глобальные политические системы

34

6

7

7

7

7

5

1

1

1

1

1

6

1

1

1

1

25

5

5

5

5

5

6.

Раздел 6. Неинституциональные основы политики

Тема 16. Политическая культура

Тема 17. Политическое сознание

Тема 18. Основные политические идеологии

23

7

7

9

3

1

1

1

4

2

2

16

4

6

6

Итого:

135

18

16

101

Заочная форма обучения

080301 – коммерция (торговое дело)

080111 – маркетинг

080502 – экономика и управление на предприятии (торговля)

080401 – товароведение и экспертиза товара

080505 – управление персоналом

080507 – менеджмент организации

080107 – налоги и налогообложение

080502 – экономика и управление на предприятии (РГБ, туризм)

п/п

Название

Разделов и тем

Всего (часов)

Аудиторные занятия

(час)

Самостоятельная работа

В том числе

Лекции

Семинары

1.

Раздел 1. Теоретико-методологические основы политической науки

Тема 1.Объект и предмет политологии

Тема 2. Основные парадигмы политической науки

Тема 3. Основные этапы развития научных взглядов на политику

24

6

9

9

4

1

1

2

2

2

18

5

6

7

2.

Раздел 2. Политика и ее субстанциональные свойства

Тема 4. Политика как общественное явление

Тема 5. Политическая власть и ее характеристики

18

9

9

-

-

18

9

9

3.

Раздел 3. Политическая стратификация

Тема 6. Личность и массы в политике

Тема 7. Политические элиты

Тема 8. Политическое лидерство

20

6

7

7

-

-

20

6

7

7

4.

Раздел 4. Политические институты

Тема 9. Государство, его формы и структура

Тема 10. Негосударственные политические институты

22

11

11

2

1

1

-

20

10

10

5.

Раздел 5. Политические системы и процессы

Тема 11. Системность политики и политические системы

Тема 12. Политическая система демократического типа

Тема 13. Авторитарная и тоталитарная политические системы. Тема 14. Сущность и типы политических процессов

Тема 15. Международные и глобальные политические системы

29

5

6

6

6

6

4

1

1

1

1

-

25

5

5

5

5

5

6.

Раздел 6. Неинституциональные основы политики

Тема 16. Политическая культура

Тема 17. Политическое сознание

Тема 18. Основные политические идеологии

22

8

6

8

2

1

1

2

1

1

18

6

6

6

Итого:

135

12

4

119

4. Содержание курса

Раздел 1.

Теоретико-методологические основы политической науки

Тема 1. Объект и предмет политологи. Процесс формирования политической науки. Структура политического знания. Общее и особенное в развитии научно-теоретического знания. Этапы развития научно-теоретического знания. Политология как научная дисциплина. Политология как «осевая» дисциплина в системе общественных наук. Политология и политическое образование. Функции политологии как научной дисциплины. Сущность и этапы развития методов изучения политики. Основные современные методы политических исследований. Бихевиоризм. Политическое прогнозирование. Нормативный и эмпирический подходы в политических исследованиях. Исторический подход. Сравнительный анализ. Структурно-функциональный метод. Системный анализ политики. Особенности применения многомерного, статистического, вероятностного методов в политологии. Типы политических исследований: описательный, аналитический, проблемный. Роль традиций в изучении политики. Аналитическая, теоретическая, прикладная, практическая политологии. Функции политологии как научной дисциплины: описательная (дескриптивная), объяснительная, инструментальная и прогностическая.

Отношения политологии с другими общественными науками. Виды политических наук: политическая социология, политическая психология, политическая философия, политическая антропология, международные исследования и мировая политика, сравнительная политология и др.

Тема 2. Основные парадигмы политической науки. Мир политики в реальном отношении. Многозначность понятия политики. Широкое понимание политики. Становление представлений о политике и их эволюция в процессе усложнения самой сферы политики. Стадии эволюции представлений о политике:

- государственно-центристская стадия (политика как сфера государственных отношений);

- стадия представлений о политике как области взаимодействия государства и гражданского общества (Новое время);

- социоцентристская стадия представлений о политике как области социальной жизни и искусстве посредничества между субъектами общественных отношений;

- стадия новых подходов к политике как реакция на усиление роли негосударственных факторов в современной политике.

Наиболее известные парадигмы. Теологическая парадигма: учение о божественном происхождении политики и власти. Фома Аквинский – политика и власть как некая комбинация провиденциального управления и человеческих усилий. Натуралистическая парадигма и три подхода к объяснению природы политики – географический, биополитический и психологизаторский. Социоцентристская парадигма: политика есть некая форма социальной организации жизни, определяющая сторона жизни общества. Теория политики Карла Шмитта как особого типа социального отношения “враг-друг”. Культурологическая парадигма – “homo homini homo est”. Парадигма конфликта – политика рассматривается как конфликтогенный феномен. Парадигма консенсуса – политика является средством достижения всеобщего согласия.

Тема 3. Основные этапы развития научных взглядов на политику. Политическая философия и ее классики: Платон, Аристотель, Н. Макиавелли, Т. Гоббс, Дж. Локк, Ш-Л. Монтескье, Ж-Ж. Руссо. Политическая социология О. Конта и К. Маркса. Крупнейшие представители политической мысли конца XIX - начала XX веков: Г. Моска, В. Парето, Р. Михельс, М. Вебер. Выдающиеся политологи XX века: Т. Парсонс, Г. Алмонд, Р. Даль, М. Дюверже, X. Арендт, Э. Тоффлер, С. Хантингтон и др. Три этапа развития современной политологии:

1) период становления – вторая половина XIX – конец 40-х годов XX столетий;

2) период активного расширения сфер политологических исследований - конец 40-х – вторая половина 70-х годов ХХ в.;

3) период поиска новых парадигм развития политической науки – конец ХХ века и по настоящее время.

Развитие политологических исследований в Российской Федерации и достижения современной российской политической мысли.

Рационалистическое и сциентистское направления в формировании современной мировой политической науки. Основные представления о политике как социальном феномене, подходы к ее определению и существующие концепции. Объекты и субъекты политики. “Новая революция” в политической науке современности, связанная с втягиванием человечества в постиндустриальную фазу своего цивилизационного развития, трансформацией общественных структур и социальных отношений.

Раздел 2.

Политика и ее субстанциональные свойства

Тема 4. Политика как общественное явление. Происхождение политики. Политика как социальная сфера. Функции политики. Структура политики, ее свойства. Взаимоотношения политики с другими организующими жизнь общества феноменами. Политика и экономика: проблема первичности и вторичности. Политика и право: разные роли в организации общественно-государственной жизни. Политика и мораль: проблемы морально-нравственных основ политики. Политическая и культурно-идеологическая сферы: взаимопроникновение и взаимовлияние. Современные подходы к изучению политики: политика как область социальных отношений; марксистская теория о «политической надстройке»; политика как особый вид человеческой деятельности в представлении Макса Вебера - политика как предприятие и политика как профессиональная деятельность; трактовка политики через столкновение противоположных интересов. Политика как подсистема социальной системы с функцией целедостижения в концепции Толкотта Парсонса. Системный анализ политики: теория политической системы Дэвида Истона. Бихевиоризм: объяснение политики, исходя из ее микроуровня, то есть действий и взаимодействий индивидов. Политическая теория рационального выбора. Коммуникативные концепции политики.

Цели, средства и методы в политике. Цели политики. Проблема соотношения политических целей и средств. Сила и насилие в политике. Вооруженные группы и легитимное насилие. Армия и политика, гражданский контроль и невмешательство военных в политику. Военные и гражданские режимы. Социальные факторы, способствующие вмешательству военных в политику. Массовое политическое насилие. Политический терроризм и его разновидности. Методы борьбы с терроризмом. Ненасилие и политика.

Тема 5. Политическая власть и ее характеристики. Власть как ключевой момент политики, центральная тема политологии и общественный феномен. Кратология как особое направление исследований, занимающееся феноменом власти. Власть как метафора обыденной речи и как научная категория. Различные понимания власти: как сущности и как отношения, как цели и как средства. Связь власти с влиянием, силой, богатством, правами, полномочиями, нормами и т. п. Власть неполитическая и политическая. Сущность политической власти. Ресурсы, источники, функции и эффективность власти. Формула власти по М. Веберу. Власть в терминах структурно-функционального анализа. Власть как распоряжение ресурсами (Р. Адамс). Директивный, функциональный и коммуникационньй аспекты власти. Принуждение, насилие и власть. Несводимость власти к господству или насилию. Власть как посредник в концепции Т. Парсонса.

Власть и авторитет. Различные трактовки авторитета. Авторитет как форма осуществления власти, как принятое народом руководство и как один из источников власти. Легитимность и легальность власти. “Девальвация” и “ревальвация”. Основные методы и стили властвования. Проблемы ограничения и распределения власти. Функциональное «разделение властей». Субъекты политической власти и политические институты. Типы господства.

Кризисы власти и пути их преодоления. Идеальные типы господства и легитимности Макса Вебера: рационально-легальный (в силу авторитета рациональных установлений и правил), традиционный (на основе авторитета исконных нравов и извечного закона) и харизматический (оправдание авторитетом). Доверие к властям, проблемы современной легитимности и эффективности политической власти. Современные источники легитимации политической власти. Функции политической власти. “Революция власти” и новые тенденции в развитии этого политического феномена.

Раздел 3.

Политическая стратификация

Тема 6. Личность и массы в политике. Человек и его действия как исходная сущность политики. Теории человеческой природы. политики. Индивидуализм и личная свобода как продукт западной цивилизации и общечеловеческая ценность. Человек как субъект политики. Homo politicus. Три модели взаимодействия человека с государством. Права и свободы человека как фундамент его участия в политике. Естественные права и свободы, права “второго” и “третьего поколений”. Современные объяснения политического поведения. Политическая социализация. Агенты политической социализации, этапы процесса. Модели политической социализации. Объект и субъект политического поведения. Понятия политического действия и политического поведения. Рациональное и иррациональное в политическом поведении.

Формы проявления человеческой активности: инстинкты, навыки и разумные действия. Инстинкты в политике: самосохранение, жестокость, насилие, агрессия, солидарность. Политическое поведение как действия отдельных субъектов и массовые выступления; как активность организованных субъектов власти и стихийные действия толпы; как акции в поддержку системы и действия, направленные против нее. Факторы участия индивида в политической жизни и его политического поведения: внешняя среда; потребности; мотивы; установки; ценности; ориентации; убеждения; особенности мышления; действия и поступки; обратная связь между поведением и условиями. Абрахам Маслоу и классификация потребностей человека. Материалистические и духовные потребности. Типология политического участия Габриэля Алмонда и Сиднея Вербы.

Коллективные субъекты политики. Социальные группы и политика. Социальная стратификация, ее влияние на политику. Территориальные общности людей как субъекты политики. Автономное и мобилизованное политическое участие. Причины и формы политической активности и абсентеизма. Феномен толпы. Электоральное поведение. Политическое поведение масс в современной России. Гуманистический смысл современной политики.

Тема 7. Политические элиты. Явление политического элитаризма как легитимация политического господства. Теория политических элит как компромисс между реалистическим и номиналистским подходами к проблеме политической власти. Причины существования и отличительные особенности политических элит. Теория происхождения элит Г. Моски. Круговорот элит В. Парето. «Железный закон олигархии» Р. Михельса. Элитистские теории и демократия: проблемы соотнесения, противоречий и согласования. Элитизм как понятие в политической науке. Современные теории элит: ценностные (Хосе Ортега-и-Гассет и др.), теории демократического элитизма (Сеймур Липсетт, Карл Манхейм, Джованни Сартори), концепции плюрализма элит (Раймон Арон, Роберт Даль), леволиберальные теории элит (Ральф Милибанд и др.). Типы элит. Структура элит – селекторат, потенциальные элиты, самодеятельные элиты, правящая политическая элита, оппозиционная элита, элиты в политике, связанная группа. Системы отбора элит: гильдийная и антрепренерская, их специфические черты. Легитимация власти элит. Рост роли элит в определении “вызовов истории” и адаптации жизни народов к условиям современного меняющегося мира. Особенности формирования и характерные черты политической элиты современной России. Элитологические исследования в РФ. Особенности формирования посткоммунистической элиты в России. Исполнительная власть как один из главных источников российского элитообразования. Роль и место в политической системе РФ региональных этнократий. Политическая элита России с точки зрения ее политико-культурных качеств.

Тема 8. Политическое лидерство. Понятие лидерства. Политическое лидерство как способ взаимодействия лидера масс, как вид политической деятельности, как выражение лидерами потребностей и интересов своих последователей, как управленческий статус, как социальная позиция, связанная с принятием властных решений, как символ общности и образец политического поведения групп людей и т.д. Роль лидеров в истории и политико-социальных процессах. Функции политического лидера. Теории лидерства:

- теория черт (лидер выделяется своими выдающимися качествами);

- ситуационная теория (появление лидера всегда есть результат меcта, времени и обстоятельств);

- личностно-ситуативное объяснение природы лидерства (лидерство рассматривается как отношения между людьми, в ходе которых внутренние (черты) и внешние (обстоятельства) факторы выделяют среди них лидеров).

Современные концепции лидерства: теория конституэнтов, рыночная теория, реляционная теория. Типы политических лидеров и лидерства (классификации Н. Макиавелли, М. Вебера, С. Джибба, К. Ходжкинстона, М. Херманн). Лидеры формальные и неформальные. Политическое руководство и лидерство: общее и особенное. Авторитарный и демократический стили лидерства.

Современные тенденции в развитии лидерства. Тенденция сокращение сферы деятельности политических лидеров за счет совершенствования систем разделения властей и расширения границ компетенции гражданского общества в современных демократических государствах. Лидеры-герои и лидеры-антигерои в мировой и отечественной политике. Политическое лидерство в современной России. Особенности типологизации политических лидеров в Российской Федерации. Природа, особенности и сущность популизма как особого рода политического поведения лидеров. Примеры популизма в современной мировой политической жизни.

Раздел 4.

Политические институты

Тема 9. Государство, его формы и структура. Государство как центральный и универсальный политический институт. Основные подходы к осмыслению сущности государства. Государствоцентристские и социоцентристские определения государства. Внутренние функции государства: охрана правопорядка, хозяйственная, идеологическая, социальная. Внешние функции государства: поддержание отношений с другими государствами и деятельность в международных организациях, внешнеэкономическая и военная. Унитарная, федеративная и конфедеративная формы государственного устройства. Формы и системы государственного правления, их типология по Аристотелю. Абсолютные, дуалистические и парламентские монархии. Парламентские и президентские республики в современном мире. Правовое и социальное государства на рубеже ХХ-ХХ1 столетий. Государственное устройство современной России: федеративный принцип. Специфика политологической трактовки федерализма. Институциональные характеристики современных федераций, их типология и модели федерализма в концепции Дэниела Элейзера.

Основные ветви власти и институты государства. Теория и практика разделения властей в прошлом и настоящем. Формы, структура и функции представительной власти. Современный парламентаризм. Исполнительная власть, ее типы, структура и функции. Назначение и организация судебной власти в современных государствах. Организация, соотношение и взаимодействие основных властей в России на современном этапе. Государственный аппарат и его роль. Природа бюрократии (М. Вебер) и ее роль в различных обществах. Проблема соотношения бюрократии и элиты. Деформации государственного аппарата. Государственная служба как профессия. Бюрократия: особенности взаимоотношений с массами и элитами. Проблемы дебюрократизации в современном мире. Российская бюрократия и судьбы российской государственности.

Тема 10. Негосударственные политические институты. Генезис негосударственных политических институтов. Политические группы (групповые объединения) как негосударственные социально-политические институты, обладающие общностью интересов и коллективных целей, организационной структурой и ведущие совместную политическую деятельность. Виды политических групп. Группы интересов, их разновидности и направления деятельности. Группы интересов как механизмы согласования общественных интересов. Типология групп интересов Ульриха фон Алемана. Партии как политический институт.

Становление понятия партия в политической теории и его различные трактовки. Причины возникновения партий. Исторические типы политических партий. Классификация партий Мориса Дюверже. Группы давления. Современные политические партии «новой волны» и их классификации. Особенности функционирования политических партий в современных условиях. Партийные системы и их типологизации. Партийные системы как политический институт. Типологии партийных систем Джованни Сартори. Основы функционирования современных партийно-политических систем. Особенности партийных систем в развитых странах мира. Институциональная зависимость между способом голосования и конфигурацией партийной системы: три “социологических закона” Дюверже. Партийно-политическая система современной России. Этапы и особенности развития многопартийности в России. Современные российские политические партии: основные типы, идеология, деятельность. Тенденции развития и перспективы российской партийно-политической системы.

Лоббизм и политическая власть. Позитивные и отрицательные свойства политического лоббизма в различных странах современного мира. Лоббизм в России.

Раздел 5.

Политические системы и процессы

Тема 11. Системность политики и политические системы. Категория системы. Системный подход как универсальный общенаучный подход. Политическая система как форма конкретизации общей теории систем: связи элементов системы, взаимодействие системы и среды и т.д. Развитие системных представлений об обществе и политике. Признаки политической системы и ее исторические границы. Структура и функции политической системы. Основные элементы политической системы. Типология политических систем по внутренним критериям (представительские и модернизационные, примитивные, традиционные и современные). Политическая система как субструктура социальной системы. Институциональная и ролевая структура политической системы. Модели политических систем Д. Истона, Г. Алмонда, Г. Спиро. Типологизация политических систем по внешним критериям: роль природных, демографических, экономических, культурно-цивилизационных факторов. «Закрытое» и «открытое» общество с политической точки зрения (К. Поппер, Р. Дарендорф). Политическая система и окружающая среда: особенности взаимодействия. Закономерности развития политических систем.

Понятие политического режима. Подходы к его определению: правовой (указание на формально-юридические критерии функционирования власти), социологический (указание на особый социальный механизм и способ управления обществом). Политический режим как способ функционирования властного порядка. Типология политических режимов Хуана Линца (демократический, авторитарный, тоталитарный, посттоталитарный, султанистский) и критерии их классификации: политическая мобилизация, политический плюрализм, идеологизация, конституционность власти лидера/правящей группы. Разновидности современных политических режимов.

Тема 12. Политическая система демократического типа. Исторические формы демократии (первобытная, античная, средневековая, демократические системы Нового времени), их особенности и факторы преемственности. Всенародность, самоуправление, выборность властей и равенство граждан как базисные принципы демократии. Равенство и справедливость в условиях демократического общества. Парадоксы демократии. Демократия и свобода человека. Классические и современные модели демократии. Охранительная демократия с разделением властей и набором правил, ограничивающих власть государства. Демократия для народа с идеалом отмирания государства. Партиципаторная концепция демократии: расширение политического участия как цель. Референдум, инициатива и отзыв выборного лица как демократические механизмы.

Понятие прямой демократии. Демократия для избранных или элитарная демократия (избиратели контролируют власть только на выборах). Плюралистическая модель демократии: соревнование партий и возможность групп интересов свободно выражать мнение. Понимание современной демократии как полиархии - власти многих, но не всех. Идеальные критерии, реальные институты и принципы (правление большинства при уважении прав меньшинства, равенство граждан, легитимность и представительный характер власти, плюрализм и свобода в политике) полиархии. Примеры и функционирование других видов и моделей демократии.

Закономерности утверждения, функционирования и эволюции демократического режима. Проблемы перехода к демократии и периодизация «волн» демократизации. Понятия и фазы демократического транзита - либерализация, демократизация и консолидация демократии.

Тема 13. Авторитарная и тоталитарная политические системы. Основные формы и характеристики авторитарного режима: военно-бюрократический, корпоративный, дототалитарный, постколониальный. Посттоталитарные режимы. Характерные черты авторитаризма: ограниченный политический плюрализм, отсутствие руководящей идеологии, отсутствие политической мобилизации и низкий уровень политического участия, формально обозначенные и предсказуемые границы власти лидера/правящей группы. Опора на силу, но воздержание от массовых репрессий. Наличие у государства лишь ключевых рычагов воздействия на общественную жизнь, невмешательство или ограниченное вмешательство в экономику, сферу частной жизни граждан. Авторитаризм и демократия: проблемы демократического транзита. Особенности авторитарных режимов XX века. Причины отступления и перспективы авторитаризма в современном мире.

Тоталитарные режимы, их сущность, разновидности и основные черты. «Модели» тоталитаризма ХХ века. Дж. Джентиле, Б. Муссолини. К. Поппер, Х. Арендт, К. Фридрих и Зб. Бжезинский о тоталитаризме как политической системе и режиме. Признаки тоталитарных режимов: официальная господствующая идеология, однопартийная система, монополия на средства массовой информации, система террористического полицейского контроля, монополия на все виды вооруженного и организованного насилия, контроль над экономической сферой, стремление к территориальной экспансии. Формы тоталитаризма. Особенности эволюции и причины крушения тоталитарных режимов. Наследие тоталитаризма и борьба с ним. Посттоталитарные режимы отличаются: отсутствием политического плюрализма; появлением элементов социального и экономического плюрализма; сохранением официальной идеологии при сравнительном уменьшении идеологизированности; ослаблением мобилизации граждан через существующие институты при обеспечении необходимого уровня конформизма по отношению к режиму; рекрутируемым из рядов правящей партии бюрократическим номенклатурным руководством.

Политический режим современной России.

Тема 14. Сущность и типы политических процессов. Общее понятие политического процесса.Концептуальные подходы к интерпретации политического процесса. Групповой плюрализм Артура Бентли и Дэвида Трумэна. Системный подход в исследовании политического процесса Толкотта Парсонса и Дэвида Истона. Динамическая модель политического процесса Габриэля Алмонда. Поведенческий и интеракционистский подходы к интерпретации политического процесса. Разновидности политических процессов: локально-региональные и глобальные; внутрисистемные и переходные (транзитные); стабильные и кризисные; легальные и теневые. Структура и фазы политического процесса. Параметры активности акторов политического процесса.

Политический процесс и политическое развитие. Политическое развитие и проблема общественного прогресса. Основные виды изменений в политическом развитии - политическая реформа, политическая революция, политический переворот, реставрация, пересмотр конституций. Сущность эволюции, реформы и революции. Классификации реформ и революций. Реформы и революции: общие закономерности и ситуативные особенности. Политические конфликты, их источники, сущность и значение. Типология политических конфликтов. Современные технологии управления политическими конфликтами.

Политическая модернизация - Т. Парсонс, Ш. Эйзенштадт, С. Блэк. Прогрессистская парадигма и три варианта теории модернизации. Типология модернизаций. Модернизация, вестернизация, эндогенное и догоняющее развитие. Элементы политической модернизации. Модернизация и демократия: неоднозначность связей. Консервативная и революционная «модели» модернизаций. Коммунистическая и посткоммунистическая модернизации в странах Европы и Азии. Причины, характер, этапы и альтернативы модернизации в современной России.

Тема 15. Международные и глобальные политические системы и процессы. Теоретическое осмысление политического развития мира. Мир как политическая система. Международные отношения. Школы реализма и неореализма, либерализма и неолиберализма. Неомарксистский и постмодернистский подходы. Тенденции современного развития политической структуры мира. Политические итоги окончания «холодной войны». Причины и результаты крушения системы «реального социализма». Распад ОВД и СЭВ. Объединение Германии. Изменение политических систем, внешней политики и международной роли государств Центральной и Восточной Европы, Причины и последствия распада СССР. Проявления политических конфликтов «нового поколения» на евразийском и других континентах.

Глобализация как тенденция мирового развития. Различные подходы к понятию и разные трактовки глобализации (как постоянно идущий исторический процесс, как гомогенизация и универсализация мира, как проявление транспарентности национальных границ и т. д.). Вклад новых информационных и коммуникационных технологий в процесс глобализации. Противоречия и сложности глобализации современного мира. Эрозия послевоенной модели системы международных отношений в связи с развитием глобализационных тенденций, появлением новых субъектов на международной арене (неправительственных организаций, транснациональных корпораций и т. д.). Мировая политика как явление и объект изучения.

Возможные сценарии политической структуры мира XXI века («конец истории» Ф. Фукуямы, «столкновение цивилизаций» С. Хантингтона и др.). Дискуссии относительно многополярного и однополярного мира. Природа современных политических противоречий и конфликтов в международных отношениях. Перспективы взаимодействия сложившихся, формирующихся и «осколочных» цивилизаций на пороге и в течение XXI века. Российская Федерация в современном мире.

Раздел 6

Неинституциональные основы политики

Тема 16. Политическая культура. Политическая культура как социальное явление и компонент политической системы. Становление и теоретические предпосылки концепции политической культуры. Исследование национального характера как предтеча политико-культурного понимания власти. Концепция политической культуры Г. Алмонда и С. Вербы. Современные интерпретации политической культуры. Сущность и отличительные черты политической культуры. Ценностные ориентации и коды мышления человека. Политическая культура как форма трансляции опыта общественного развития. Соотношение политической и общесоциальной (национальной) культур. Структура политической культуры, ее рациональные и иррациональные компоненты. Политическая культура как совокупность субкультурных образований. Архетипы в структуре политической культуры. Универсальные и частные функции политической культуры: идентификация, ориентация, предписание, адаптация, социализация, интеграция и коммуникация.

Базовые и специфические основания типологизации политических культур и возможности их компаративного анализа. Типология политических культур Г. Алмонда и С. Вербы. Изменчивость и стабильность политической культуры. Интегрированные, поляризованные и фрагментированные политические культуры, их основные особенности. Политические культуры западного и восточного типов, цивилизационные основания их различий. Особенности отношения представителей цивилизаций Запада и Востока к власти, государству, элитам, политическому участию и другим важнейшим политическим феноменам. Концепция “столкновения цивилизаций” С. Хантингтона. Политическая культура современного российского общества и ее особенности. Условия и возможности формирования демократической политической культуры в России.

Тема 17. Политическое сознание. Сущность и структура понятия. Политическое сознание и его место в структуре общественного сознания. Две точки зрения на политическое сознание:

а) политическое сознание как форма рационального мышления человека, вся та совокупность его воззрений и представлений, которую он использует при осуществлении своих ролей и функций в сфере власти, то есть как развернутое и как бы наложенное на политику его мышление;

б) политическое сознание как определенный уровень социального мышления, то есть как тот уровень мышления, на который может подняться человек для оптимизации своего политического участия и выполнения необходимых функций в системе власти.

Пути формирования политического сознания. Теоретический и обыденный уровни политического сознания. Политическое сознание и политическая культура. Исторические типы политического сознания. Формы политического сознания. Механизмы функционирования политического сознания. Функции политического сознания: когнитивная (то есть функция отражения потребности общества в постоянном обновлении знаний для выполнения и модификации функций политических субъектов); коммуникативная (то есть функция обеспечения осознанного взаимодействия субъектов между собой и с институтами власти); идейная (то есть функция осознания заинтересованности субъектов в обретении и популяризации собственного видения политического мира). Политическое сознание и идеологии как наиболее обобщенные его элементы, как наиболее влиятельные формы политического сознания, воздействующего на содержание властных отношений.

Особенности и тенденции развития политического сознания в современной России.

Тема 18. Основные политические идеологии современности. Происхождение и многозначность определений политической идеологии. Политическая идеология и ее сущностные черты. Классические концепции идеологии. Идеология как «ложное сознание». Идеология и утопия. Идеология и политика. Идеология и социальные интересы. Политическая идеология и механизмы властных отношений. Функции политических идеологий: когнитивная, легитимизирующая, нормативная, интеграционная, мобилизационная. Идеология как инструмент легитимации власти и фактор стабильности политических систем. Критерии классификации политических идеологий. Общее в генезисе, внутренней структуре и общественно-политической динамике идеологий.

Роль и значение мировых политических идеологий. Идеология либерализма: сущность и этапы развития. Классический либерализм и его влияние на развитие политических идей. Кризисы либерализма и его эволюция в XX веке. Либеральные концепции современности и политическая практика. Неолиберализм и его отличительные черты. Российский либерализм: прошлое и настоящее. Перспективы либерализма в России. Консерватизм и традиции. Самоопределение консерватизма как политической идеологии и варианты его отношения к инновациям. Разновидности консерватизма. Возникновение, причины влияния и особенности неоконсерватизма во второй половине XX века. Признаки кризиса и перспективы развития неоконсерватизма на современном этапе. Консерватизм и неоконсерватизм в России. Основные течения и опорные ценности социалистической идеологии. Мировая социал-демократия: достижения, проблемы, перспективы. Теоретические поиски и политическая практика современной социал-демократии. Причины кризиса и современное состояние коммунистического движения. Неомарксизм в мире и в России.

Понятие идейно-политического (идеологического) спектра и его составляющие левые – правые, либералы – консерваторы. Понятия “радикализм” и “экстремизм” в современной политической жизни.

5. Семинарские занятия

Практические занятия (семинары) являются одним из важнейших видов учебных занятий. Они способствуют максимально эффективному закреплению изучаемого материала на основе углубленной самостоятельной работы студентов в процессе подготовки к занятиям, а также активного участия в самих занятиях. Практические занятия по политологии предполагают самостоятельную работу студентов, прежде всего, с материалами, опубликованными в специальной периодике (в журнале «Политические исследования», а также в других научных и общественно-политических изданиях). На семинарах студенты, опираясь на изученные материалы, выступают с индивидуальными докладами, участвуют в общей дискуссии, сопоставляя самые разнообразные мнения и суждения специалистов, высказывают собственные точки зрения по наиболее важным, существенным положениям соответствующих разделов изучаемого курса. В соответствии с проблематикой возможны самые различные виды семинарских занятий. Однако в конечном итоге каждое из них предполагает постоянную активность всех участников дискуссии, аналитический подход к изучаемому материалу, выделение в нем главного, основного, формулирование выводов и т.д.

При подготовке к семинару рекомендуется вести конспект, специально отмечая в нем те положения, с которыми в первую очередь намерен выступить участник общей дискуссии или докладчик.

Во время семинара важна научно и политически корректная постановка обсуждаемых вопросов, сопровождаемая высокой активностью участников дискуссии.

Итоги практических (семинарских) занятий учитываются при выставлении общей оценки по предмету.

5.1.Темы семинарских занятий

Тема 1. Объект и предмет политологии (2 часа)

План

1. Предмет политологии.

2. Основные определения и концепции политики.

3. Исследовательские методы политической науки.

Литература

Основная и дополнительная

2, 5, 8, 13, 16, 18, 19, 22, 30, 33.

Специальная

Актуальные проблемы политики и политологии в России. Сб. ст. Под общ. ред. B.C. Комаровского. М., 2005.

Алексеева Т.А. Какие требования российская политическая практика предъявляет к политологу? // Полис. 2001, № 5.

Алмонд Г. Политическая наука: история дисциплины // Полис, 1997, №6.

Баталов Э.Я. Восхождение к политической науке // Общественные науки и современность. 2005. №3.

Вебер М. Политика как призвание и профессия / Избранные произведения. М., 1990.

Воробьев Д.М. Политология в СССР: формирование и развитие научного сообщества // Полис. 2004. №4.

Ильин М.В. Сравнительная политология: научная компаративистика в системе политического знания. // Полис. 2001, № 4.

Коваленко В.И. Политологическое образование в Московском университете и России: новые перспективы // Вестник Московского университета. Сер. 12. Политические науки. -2005. -№ 1.

О реформе преподавания политических наук в системе высшего образования Российской Федерации. // Полис. 2001, № 1.

Пляйс Я.А. О генезисе, предмете и современном состоянии политической науки в России // Вестник Московского университета. Сер. 12. Политические науки. 2005. № 1.

Политическая наука. Сб. науч. трудов. Сто лет русской публичной политики: итоги и перспективы. Ю.С. Пивоваров (гл. ред.). М., 2005.

Соловьев А.И. Теоретические приоритеты российской политической науки в преподавании. // Полис. 2001, № 5.

Сулимов К.А. К парадоксальности современного политического знания // Полис. 2005. № 5.

Тема 2. Основные этапы развития научных взглядов на политику

(2 часа)

План

1. Политическая философия античного мира.

2. Политическая мысль эпохи Просвещения.

3. Политическая социология XIX - начала XX вв.

4. Политическая наука в XX веке: основные достижения.

Литература

Основная и дополнительная

1, 3, 11, 13, 14, 30, 32.

Специальная

Артхашастра или наука политики. Литературные памятники. М., 1993.

Блаженный Августин. О граде Божием. М., 1994.

Борзунова Е.А. Социологические концепции легитимности власти Т. Парсонса и М. Вебера: сравнительный анализ. // Социс. 1997, № 9.

Бурлацкий Ф.М. Загадка и урок Макиавелли. М., 1977.

Васильев П.В. Конфуцианство //Конфуций. Яверю в древность. М., 1995.

Васильева Т.В. Путь к Платону. М., 1999.

Гвозденко Г.Б. Цицерон в веках. М., 1968.

Дэвис Д.К. Демократия и классическая Греция. Пер. с англ. М., 2004.

Золина М.Б. Философия власти И.А. Ильина. // Социально-политический журнал. 1996, № 3.

Макиавелли Н. Государь. М., 1990.

Мунтян М.А. Политика в трудах мыслителей Древнего мира. М., 2002.

Нерсесянц B.C. История политических и правовых учений: учебник для вузов. М., 2005.

Тема 3. Политика как общественное явление

(2 часа)

План

1. Политика во взаимодействии с различными сферами жизни общества: моралью, экономикой, правом и т.д.

2. Личность и массы в политике.

Литература

Основная и дополнительная

5, 8, 10, 12, 15,30, 40.

Специальная

Азаров Н.И. Политическая психология личности и масс // Социально-политический журнал. 1997, №2.

Ахиезер А.С., Яковенко И.Г. Что же такое общество? // ОНС. 1997, № 3.

Балибар Э. Раса, нация, класс. Двусмысленные идентичности. Пер. с фр. М., 2004.

Бек У. Трансформация политики и государства в эпоху глобализации // Свободная мысль - XXI. 2004. №7.

Бьюкенен П.Дж. Смерть Запада. Как вымирающее население и нашествие иммигрантов угрожают нашей стране и цивилизации // Актуальные проблемы Европы. Сб. научных трудов. М., 2005. № 1.

Галкин А.А. Глобализация и политические потрясения XXI века // Полис. 2005. № 4.

Гидденс Э. Ускользающий мир: как глобализация меняет нашу жизнь. Пер. с англ. М., 2004.

Глобальные трансформации: политика, экономика и культура. Пер. с англ./ Дэвид Хелд, Дэвид Гольдблатт, Энтони Макгрю, Джонатан Перратон. М., 2004.

Смирнов А.Н. Этничность и культурный плюрализм в контексте государственной политики // Полис. 2005. №4.

Фельдман Д. Человек в политических процессах современности // Космополис: Альманах. 2004/2005, зима. №4.

Тема 4. Политическая власть и ее характеристики

(2 часа)

План

1.Политическая власть как категория политологии и как социально политический феномен.

2.Четыре качества власти.

3. Основные компоненты структуры политической власти.

4.Особый механизм политической власти: господство, руководство, управление, организация, контроль.

5.Легитимность как свойство политической власти.

Литература

Основная и дополнительная

2, 3, 4, 5, 7, 16, 20, 29, 39.

Специальная

Ануфриев Е.А. “Кратология” как научная дисциплина и ее “образовательный статус” // Социально-гуманитарные знания. 2004. №4.

Ачкасов В. Легитимация власти в условиях трансформации: случай России // Вестник аналитики. 2004. №2.

Жуков В.А. Верховная власть и государственное управление. М., 1998.

Ледяев В.Г. Власть: концептуальный анализ. М., 2000.

Романюк С. Пути совершенствования механизмов обеспечения транспарентных отношений власти и общества в России // Власть. 2005. №5.

Селиванов А. К вопросу о принципах организации российской государственной власти // Власть. 2005. №5.

Парсонс Т. О понятии “политическая власть” // Антология политической мысли. Т.2. М., 1997.

Халипов В.Ф. Наука о власти. Кратология. М., 2002.

Власть в жизни и наука о власти: Словарь-справочник. Под общ. ред. В.Ф. Халипова. М., 2004.

Тема 5. Политические элиты

(2 часа)

План

1. Элиты и их роль в обществе.

2. Элитистские концепции Г. Моска, В.Парето, Р. Михельса.

3. Современные теории политических элит.

4. Элитология и политические элиты в современной России.

Литература

Основная и дополнительная

5, 9, 11, 21, 27, 30, 37.

Специальная

Ашин Г.К. Курс истории элитологии: Учеб. пособие / Г.К. Ашин; МГИМО(У) МИД России. М., 2003.

Коргунюк Ю.Г. Политическая элита современной России с точки зрения социального представительства // Полис. 2001, № 1,2.

Крыштановская О.В. Анатомия российской элиты. М., 2005.

Макиавелли Н. Государь / Избранные произведения. М. , 1982.

Николаев А. Технократическая элита и политическая трансформация // Свободная мысль. 1996, № 5.

Оболонский А.В. Постсоветское чиновничество: квазибюрократический правящий класс // ОНС. 1996, № 5,

Ортега-и-Гассет X. Восстание масс / Избранные труды. М., 1997.

Понеделков А. Партийные элиты и партийное строительство в России // Обозреватель - Observer. 2004. № 5.

Региональная элита в современной России. М., 2005.

Тарисина И.Г. Динамика политических установок региональных элит России (на примере Саратовской области) // Полис. 2002, № 1.

Тема 6. Политическое лидерство

(2 часа)

План

1. Лидерство как социальное и политическое явления.

2. Основные теории лидерства.

3. Современные типологии лидеров.

4. Стили политического лидерства.

Литература

Основная и дополнительная

3, 5, 10, 14, 15, 21, 23.

Специальная

Адаир Джон. Психология власти: концепция непререкаемого лидерства. Пер. с англ. М., 2004.

Леванский В.А. Модели политических лидеров и президентские выборы в постсоветской России // Общественные науки и современность. 2005. № 5.

Лубченков Ю.Н. Политическое лидерство как технология // Вестник Московского университета. Сер. 18. Социология и политология. 2005. № 1.

Овчинникова О.Г. Путин, Блэр, Буш: биографии и аналогии. М., 2004.

Пищева Т.Н. Образ идеального политического лидера в массовом сознании / // Вестник Московского университета. Сер. 12. Политические науки. 2004. № 4.

Шаблинский И.Г. Политическое лидерство: типология и технология: учебное пособие. М., 2004.

Шахов А. Политическое лидерство в современной России // Власть. 2004. № 2.

Щербинина Н.Г. Теории политического лидерства: Учеб. пособие. М., 2004.

Тема 7. Государство, его формы и структура

(2 часа)

План

1. Происхождение, сущность и функции государства.

2. Формы правления.

3. Формы государственного (территориального) устройства.

4. Формы политических режимов государства.

Литература

Основная и дополнительная

2, 5, 6, 10, 19, 30, 36, 37, 38, 39.

Специальная

Белов Г.А. Факторы кризиса и эволюция государства // Вестник Московского университета. Сер. 12. Политические науки. 2003. № 6.

Бойков В.Э. Государственные служащие: штрихи коллективного портрета // Социс. 1997, № 6.

Власть — государство – общество. Из трудов мыслителей, философов, политиков. Под ред. З.Я. Балиевой, М.Д. Валовой. М., 2004.

Галкин А.А., Федосов П.А., Валентей С.Д., Соловей В.Д. Эволюция российского федерализма // Полис. 2002, № 3.

Гражданское общество и государство. М, 2005.

Добрынин Н. От федерализма к корпоративному государству // Свободная мысль- XXI. 2005. № 6.

Затонский В.А. Сильное государство и активная личность: актуальные проблемы взаимодействия // Вестник Московского университета. Сер. 12. Политические науки. 2004. № 1.

Каспэ С. Десять вопросов к империи Запада // Космополис: Альманах. - 2003/2004, зима. - № 4.

Кузнецова Е. Суверенитет. Незыблемый и неделимый?: Суверенитет государства может быть ограничен, если оно им злоупотребляет // Международная жизнь. 2004. №7-8.

Мамут Л.С. Государство в контексте глобализации // Право и политика. 2004. № 1.

Петров В.К. Устойчивость государства. М., 2005.

Фортескью С. Правит ли Россией олигархия? // Полис. 2002, № 5.

Тема 8. Негосударственные политические институты

(2 часа)

План

1. Содержание понятия “негосударственные политические институты”.

2. Группы интересов: типологии, характер деятельности.

3. Группы давления и явление лоббизма в политике.

4. Партии как негосударственные институты: типология, функции.

5. Партийные системы, их типологии.

6. Партийная система Российской Федерации

Литература

Основная и дополнительная

5, 16, 18, 22, 30, 33, 34, 35.

Специальная

Бинецкий А.Э. Лоббизм в современном мире. М., 2004

Васильев В.А. Оппозиция как социальное явление // Социально-политический журнал. 1996, № 5.

Васильев Т.В. Лоббизм как форма политической деятельности, природа, функции, современные виды // Вестник Московского университета. Сер. 12. Политические науки. 2004. № 4.

Гаман-Голутвина О.В. Партии и власть // Свободная мысль - XXI. 2004. № 9.

Лебедева Т.П. Разделение властей и политические партии // Власть. 2004. № 9.

Михельс Р. Социология политической партии в условиях демократии // Антология мировой политической мысли. Т. II. М., 1997.

Перегудов С. Группы интересов в условиях перехода к информационному обществу // МЭиМО. 2004. № 6.

Политические партии современной России. М., 2003.

Холодковский К.Г. Социально-психологическая дифференциация российского населения и процесс формирования партий // Полис. 2001, №5.

Щербак А.Н. Коалиционная политика российских партий // Полис. 2002, № 1.

Тема 9. Системность политики и политические системы

(2 часа)

План

1.Системный подход и теория политических систем.

2. Концепции политических систем Д. Истона, Г. Алмонда, К. Дойча.

3. Разновидности политических систем и их функции.

4. Политическая система и политический режим: общее и особенное.

Литература

Основная и дополнительная

3, 5, 11, 13, 19, 22, 28,30.

Специальная

Борзова Е.П., И.И. Бурдукова. Политические и избирательные системы государств мирового сообщества: Учебное пособие. СПб., 2004.

Демократия: конфликтность и толерантность. Ред. B.C. Рахманин. - Воронеж, 2002.

Дербишайр Д.Д. Политические системы мира. В 2 т.: Пер. с англ. Т. 1,2. М., 2004.

Ежов Д. Вперед в прошлое: Новый проект политической системы России // Свободная мысль - XXI. 2005. №3.

Истон Д. Категории системного анализа политики // Антология мировой политической мысли. Т. II. М., 1997.

Новые демократии и/или новые автократии? Материалы круглого стола // Полис. 2004. № 1.

Парсонс Т. Система современных обществ. М., 1997.

Политические перемены в современной России. Сборник. М., 2005.

Пряхина Т.М. О конституционной самоидентификации России // Право и политика.2004. №5.

Фурман Д. Дивергенция политических систем на постсоветском пространстве // Свободная мысль - XXI. 2004. № 10.

Хантингтон С. Политический порядок в меняющихся обществах. Пер. с англ. В.Р. Рокитянского. М., 2004.

Цыганков А.П. Сравнительные политические режимы: структура, типология, динамика. М., 1995.

Тема 10. Политические системы демократического типа

(2 часа)

План

1. Демократия как политическая конструкция в зеркале современной политологии.

2. Многообразие демократических политических систем и моделей.

3. Теория “волн” демократизации современного мира.

4. “Транзитологическая парадигма” и “псевдодемократии”

Литература

Основная и дополнительная

2, 4, 5, 18, 22, 25, 30, 34.

Специальная

Даль Р. Демократия и ее критики. М., 2003.

Дробижева Л.М. Завоевания демократии и этнонациональные проблемы // ОНС. 2005. №2.

Карозерс Т. Трезвый взгляд на демократию // Pro et Contra. - 2005. - Т. 8, № 1.

Кирк Р. Какая форма правления является наилучшей для счастья человека? // Полис. 2001, № 3.

Лейпхарт А. Демократия в многосоставных обществах. Сравнительное исследование. М., 1997.

Меркель В., Круассан А. Формальные и неформальные институты в дефектных демократиях // Полис. 2002, № 1,2.

Растоу Д.А. Переходы к демократии: попытки динамической модели // Полис. 1996, № 5.

Салмин А.М. Современная демократия: очерки становления. М., 1997.

Сергеев В.М. Инновации, демократия и логика конкуренции // Полис. 2000, №1.

Шапиро И. Переосмысливая теорию демократии в свете современной политики // Полис. 2001, № 3,4,5.

Щаранский Н. Демократия - это свободные выборы в свободном обществе // Свободная мысль - XXI. 2005. № 8.

Эйзенштадт Ш.Н. Парадокс демократических режимов: хрупкость и изменяемость // Полис. 2002, № 2,3.

Этциони А. Демократизации недостаточно // Россия в глобальной политике. 2005. Т. 3. № 2.

Тема 11. Авторитарная и тоталитарная политические системы

(2 часа)

План

1. Авторитарный режим как государственно-политическое устройство.

2. Основные типы авторитаризма как политической системы.

3. Основополагающие черты авторитарной политической системы.

4. Тоталитаризм как теоретическое понятие и социально-политический феномен.

5. Типология политических систем тоталитаризма.

6. Политический режим современной России.

Литература

Основная и дополнительная

2, 6, 10, 14, 21, 36, 37, 38, 39.

Специальная

Авторитаризм развития: генезис, функции, перспективы / А.В. Рябов, В.А. Красильщиков, А.В. Малашенко, B.C. Сумский, Л.С. Окунева // Мировая экономика и международные отношения. 2005. №5.

Арендт X. Истоки тоталитаризма. М., 1996.

Афанасьев Ю. Власть как цель и средство // Свободная мысль - XXI. 2005. № 1.

Игрицкий Ю.Н. Тоталитаризм вчера, сегодня, завтра? // Полис. 1998, № 4.

Казанцев А. А. Тирания, диктатура: когнитивная схема и историческая судьба политических понятий // Полис. 2001, № 5.

Кременюк В. Насилие и ненасилие в «империи мировой демократии» // Международные процессы. 2004.Т. 2. № 1.

Мачкув Е. Преобразование коммунистического тоталитаризма и посткоммунистическая системная трансформация: проблемы, концепции, периодизация // Полис. 2000, № 4.

Мирский Г. И. Авторитаризм и демократия: две модели? // Полис. 1996, № 6.

Полянников Т. Логика авторитаризма // Свободная мысль - XXI. 2005. № 1.

Тема 12. Сущность и типы политических процессов

(2 часа)

План

1. Понятие, сущность и типы политических процессов.

2. Особенности политического развития.

3. Эволюция, реформы и революции в политике.

4.Этапы развития теории политической модернизации.

5. Особенности перехода к демократии в современных условиях.

Литература

Основная и дополнительная

2, 16, 18, 21, 22, 30, 40.

Специальная

Бальцерович Л. Реформы нельзя закончить // Россия в глобальной политике. 2005. Т. 3. № 2.

Вишневский А.Г. Федерализм и модернизация // ОНС. 1996, № 4.

Кынев А.В. Институт президентства в странах Центральной и Восточной Европы как индикатор процесса политической трансформации. // Полис. 2002, № 2.

Лапкин В.В. Ритмы международного развития как фактор политической модернизации // Полис. 2005. № 3.

Малышева Д.Б. Демократизация постсоветского Востока: модели и реалии // МЭиМО. 2004. № 6.

Матюхин А.В. Пути и теории политической модернизации в России: сравнит, анализ консерватив. и анархист, подходов. М., 2005.

Мельвиль А.Ю. О траекториях посткоммунистических трансформаций // Полис. 2004. № 2.

Мирский Г. Исламская цивилизация в глобализирующемся мире // МЭиМО. 2004. № 6.

Неклесса А. Глобальная трансформация: сущность, генезис, прогноз // МЭиМО. 2004. № 1.

Пантин В.И., Лапин В.В. Волны политической модернизации в истории России (к обсуждению гипотезы) // Полис. 1998, № 2.

Россия в поисках идентичности. Материалы «круглого стола». 22 дек. 2004 г. М., 2005.

Рябов А. «Самобытность» вместо модернизации: парадоксы российской политики в постстабилизационную эпоху. М., 2005.

Тема 13. Международные и глобальные политические системы и процессы.

(2 часа)

План

1. Международные отношения как система и процесс: проблемы типологии.

2. Теория международных отношений и современные научные школы.

3. Геополитический подход в исследовании международных отношений.

4. Мировая политика как научная дисциплина и реальный международно-политический процесс.

5. Внешнеполитическая концепция Российской Федерации.

Литература

Основная и дополнительная

3, 5, 6, 12, 16, 21, 24, 26, 39.

Специальная

Биллингтон Д. Россия в поисках себя. Пер. с англ. Н.Н. Балашова. М., 2005.

Биндюков Н.Г. Глобализация и Россия: парадигма, социально-политический аспект, стратегия левых сил. М., 2004.

Галумов Э.А. Имидж России - национальное достояние // Обозреватель - Observer. 2004. № 3.

Евангелиста М. Геополитика и будущее Российской Федерации // Полис. 2002, № 2.

Ерасов Б.С. Социокультурные и геополитические принципы евразийства // Полис. 2001, № 5.

Лебедева М.М. Мировая политика. Учебник для вузов. М., 2004.

Лебедева М.М. Формирование новой политической структуры мира и место в ней России // Полис. 2000, № 6.

Модельски Дж. Эволюция глобальной политики // Полис. 2005. № 3,4.

Мунтян М.А.. Геополитика и геополитическое мышление. М., 2002.

Национальный интерес versus государственный интерес: теоретические понятия и политическая действительность (круглый стол) // Полис. 2000, №1.

Пляйс Я. А. Россия и Европа: зачем мы нужны друг другу (О преодолении цивилизационного разлома) // Полис. 2000, № 6.

Российская наука международных отношений: новые направления. Под ред. А.П. Цыганкова, П.А. Цыганкова. М., 2005.

Рябов А. Москва принимает вызов «цветных» революций // Pro et Contra. 2005. Т.9. № 1.

Симонян Р.Х. Страны Балтии и распад СССР // Полис. 2002, № 6.

Тема 14. Политическая культура

(2 часа)

План

1. Сущность и функции политической культуры.

2. Типологии современных политических культур.

3. Структура политической культуры и ее компоненты.

4. Современная политическая культура России.

Литература

Основная и дополнительная

3, 5, 18, 21, 22, 30, 36.

Специальная

Алмонд Г., Верба С. Гражданская культура. Политические установки и демократия пяти наций //Антология политической мысли. М., 1997. Т. II, с. 592-610.

Завершинский К.Ф. Когнитивные основания политической культуры: опыт методологической рефлексии // Полис. 2002, № 3.

Кертман Г.Л. Катастрофизм в контексте российской политической культуры // Полис. 2000, № 4.

Морозова Е.В. Современная политическая культура Юга России // Полис. 1998, № 6.

Пивоваров Ю.С. Политическая культура. М., 1996.

Пикалов Г.А. Теория политической культуры: Учеб. пособие. СПб., 2004.

Политическая культура: теория и национальные модели. Под ред. К. С. Гаджиева. М., 1994.

Соловьев А.И. Коммуникация и культура: противоречия поля политики // Полис. 2002, № 6.

Тема 15. Политическое сознание

(2 часа)

План

1. Бихевиористский и ценностный подходы к определению сущности политического сознания.

2. Структура и функции политического сознания.

3. Политическая и потестарная (предполитическая) разновидности форм политического сознания.

4. Пути формирования политического сознания.

Литература

Основная и дополнительная

3, 5, 7, 12, 21, 30,36.

Специальная

Боббио Н. Интеллектуалы и власть // Вопросы философии. 1992. №8.

Гринстайн Ф. Личность и политика // социально-политические науки. 1991. №10.

Лекторский В.А. Сознание // Новая философская энциклопедия.. В 4-х томах. Т.3. М., 2001.

Ментальность россиян: специфика сознания больших групп населения России / Под общей ред. И.Г. Дубова. М., 1997.

Политическое сознание // Зарубежная политология. Словарь-справочник. М., 1998

Проблема цивилизационной самоидентификации России: теоретический аспект // Россия и современный мир. 2005. №2.

Человек – характер и поведение. Толковый словарь. Автор-сост. С.А. Фридман. М., 2004.

Шапиро Я. Моральные основания политики // Социологическое обозрение. 2003. Т. 3. №1.

Тема 16. Основные политические идеологии современности

(2 часа)

План

1. Классический и современный либерализм: общее и особенное.

2. Консерватизм и его разновидности.

3. Социал-демократия и коммунизм: сущность и современное состояние.

4. Идеология технократизма.

Литература

Основная и дополнительная

3, 4, 5, 7, 14, 18, 21, 30, 40.

САпециальная

Бородин Е.Т. Либерализм и возрождение России // Социально-гуманитарные знания. 2004. № 4.

Волкогонова О.Д. Русский национализм: политический проект для России? // Россия и современный мир. 2005. № 1.

Громовик В.Г. Консервативная идеология в современном мире. М., 2005.

Гуторов В.А. Современная российская идеология как система и политическая реальность (Методологические аспекты) // Полис. 2001, № 3.

Кагиян С.Г. Нации, этносы и национализм: Социально-философский анализ этно-национального дискурса. Саратов, 2004.

Капустин Б.Г. Что такое либерализм? // Свободная мысль - XXI. 2004. № 8.

Либерализм, социал-демократизм, коммунизм. Акад. дискуссия: сборник. Под ред. А.В. Бузгалина, М.И. Воейкова. М., 2005.

Ливен А. Национализм в современном мире // Свободная мысль - XXI. 2005. № 4.

Малахов B.C. Национализм как политическая идеология. Учебное пособие. М., 2005.

Малашенко А. Ислам: последнее предупреждение Западу // Pro et Contra. 2004. Т. 8. № 3.

Марей А. Русская национальная идея: новая интерпретация // Свободная мысль - XXI. 2005. № 1.

Российский либерализм: идеи и люди. Под общ. ред. А.А. Кара-Мурзы. М., 2004.

Славин Б.Ф. Какая идеология нужна России? // Социально-гуманитарные знания. 2004. № 4.

Смит Э.Д. Национализм и модернизм: Критический обзор современных теорий наций и национализма: Пер. с англ. М., 2004.

5.2. Темы “круглых столов”

По согласованию с деканатами и студентами факультетов, которые готовят менеджеров, работников ресторанно-гостиничного комплекса и туристических услуг, юристов для работы в сфере коммерции, кафедра организуют в рамках практических занятий серию дискуссий и “круглых столов” по углубленному изучению истории мировой и отечественной политической мысли. Этот вид работы осуществляется студентами, которые не только делают устные доклады, но и распространяют среди своих товарищей резюме в письменном виде, что благоприятствует возникновению оживленного обмена мнениями и дискуссий. В результате не только расширяется политический кругозор участников “круглых столов”, но и обретается вкус и способность к устному общению по сложным теоретическим проблемам политической науки и острым вопросам современной политики.

Доклады готовятся на основании материалов, содержащихся в 5-томной “Антологии политической мысли”, учебниках по истории правовых и политических учений, реферативной базе Рунета.

История мировой политической мысли

1-й “круглый стол”: Политическая мысль античного мира

Основные идеи:

- главным средством объяснения тайн Вселенной и места в ней человека служил миф;

- постепенное освобождение от мифологических форм познания мира и обособление его как относительно самостоятельной части философии;

- сосредоточение усилий мыслителей на анализе устройства государств, классификации их форм. Появление идеи о происхождении государства как результата естественного развития жизни;

- концепции патриархального государства и государства как носителя “общего блага”;

- выявление связи политики, государственной власти с социальными изменениями (общественным разделением труда, возникновением неравенства и т.д.);

- определение идеальных моделей государственного управления.

Доклады

1. Политические аспекты учения Конфуция.

2. Политика во взглядах Лао Цзы и даосизме.

3. Политико-правовые составляющие легизма.

4. “Артхашастра” как труд о политике.

5. Политические теории Платона.

6. Политические концепции Аристотеля.

7. Цицерон и политическая мысль республиканского Рима.

2-й “круглый стол”: Политическая мысль Средневековья

Основные идеи:

- господство религиозного мировоззрения, основывавшегося на теоцентризме (все сущее – от Бога), креационизме (Бог из ничего сотворил живую и неживую природу) и провиденциализме (Бог управляет всеми событиями в мире);

- политические взгляды мыслителей облекаются в религиозную форму ответов на вопросы:

а) в чем смысле всемирно-исторического процесса?

б) каков тот единый план, по которому Верховный Распорядитель истории направляет ее ход?

в) к какой цели и какими путями стремится история в своем непрерывном и быстром развитии?;

- освоение теологами сокровищницы политической мысли Платона и Аристотеля;

- представления о государстве как некоем организме;

- идея об естественном праве как норме, вытекающей из природы вещей;

- выдвижение идеи о народном суверенитете;

- разделение светской и церковной власти;

- учение о секуляризации государства;

- отделение политики от морали.

Доклады.

1. Августин Блаженный о государстве и власти.

2. Фома Аквинский и политическая концепция католической церкви.

3. Марсилий Падуанский и его политические идеи.

4. Николо Макиавелли как основоположник современного понимания политики.

3-й “круглый стол”. Политические учения эпохи Возрождения и Просвещения

Основные идеи:

- обособление науки и политических знаний от религии;

- концепция естественных прав и свобод человека;

- договорная теория возникновения государства;

- появление постулата о независимом самостоятельном индивиде как первооснове социального мироздания;

- идея ограничения власти государства функциями защиты и обеспечения естественных и неотчуждаемых прав человека;

- идея разделения властей на законодательную, исполнительную и судебную как отражение необходимости создания механизмов сдержек и противовесов;

- формирование гражданской концепции политики;

- выдвижение демократической республики в качестве идеального типа политического правления.

Доклады

1. Политическое учение Т. Гоббса.

2. Либерально-политические взгляды Дж. Локка.

3. Шарль де Монтескье и концепция разделения властей.

4. Жан-Жак Руссо о свободе, политике и государстве.

5. Т. Джефферсон как политический мыслитель.

6. Э. Берк о традиционализме, политике и государстве.

7. И. Кант о вечном мире.

4-й “круглый стол”: Политика в творчестве мыслителей и ученых XIX века

Основные идеи:

- социальная интерпретация политики (отправной момент – не индивид, а социальные группы);

- идея гармонизации, взаимодействия, сотрудничества государства и гражданского общества;

- концепция социального государства;

- теория и практика либеральной демократии;

- концепция общества без политики, “конца политики”, исходящая из идеалов свободы и справедливости;

- экспансия “человека политического” в мире “человека экономического”;

- становление политической науки как отдельной учебной и научной дисциплины.

Доклады

1. Г. Гегель о государстве и гражданском обществе.

2. Джон С. Милль: политические взгляды.

3. А. де Токвиль и его концепция демократии.

4. Г. Моска и теория правящего класса.

5. В. Парето и теория элит.

6. Р. Михельс: “железный закон олигархии” и демократическое государство.

7. К. Маркс о классовой природе политики.

8. М. Вебер: идеальные типы и политика.

5-й “круглый стол”: Современная теория политики и ее создатели

Основные идеи:

- бихевиористский подход к политике как реальным действиям реальных людей, а не выражающих “общую волю” институтов и структур;

- системный анализ политической практики и выделение политики как одной из сфер бытия человека;

- развитие сравнительной политологии;

- появление новых теорий: демократии (плюралистической - Р. Даля, демократии участия – К. Макферсона и Б. Барбера и т.д.); концепции государства всеобщего благоденствия; “новой революции” в политической науке (Д. Истон);

- кризис концепции общества как совокупности “разумных эгоистов” и выход на политическую авансцену явлений, связанных с “коллективными сущностями”.

Доклады

1. Толкотт Парсонс и современная политическая теория.

2. Дэвид Истон и учение о политических системах;

3. Гэбриэл Алмонд и теория политической культуры.

4. Морис Дюверже и учение о политических партиях.

5. Роберт Даль и концепция полиархической демократии.

6. Ральф Дарендорф и политические конфликты

Становление и развитие отечественной политической мысли

1-й “круглый стол”: Политическая мысль Древней Руси и Московского царства (IX-XVI вв.)

Основные идеи:

- независимость Русского государства;

- единение всех русских земель;

- осуждение княжеских междоусобиц;

- сильная самодержавная власть;

- особая миссия России (“Москва – третий Рим”).

Мыслители:

Митрополит Илларион

Монах Нестор

Князь Владимир Мономах

Монах Филофей

Иван Пересветов

2-й “круглый стол”: Политические учения в период становления и укрепления в России абсолютизма (XVII – первая половина XVIII вв.)

Основные идеи:

- превосходство светской власти над духовной;

- подчинение государству духовенства, монашества;

- оправдание самодержавия как неизбежной и необходимой формы существования страны и народа;

- обоснование верховенства царской власти.

Мыслители:

Феофан Прокопович

Юрий Крижанич

В.Н. Татищев

И.Т. Посошков

3-й “круглый стол”. Политические учения в период разложения феодализма в России (вторая половина XVIII в.)

Основные идеи:

- обоснование идеи “просвещенного абсолютизма”

- отстаивание необходимости феодально-крепостнического строя;

- критика существующего строя;

- обоснование необходимости отмены крепостного права и ограничения власти монарха;

- идейная поляризация политической мысли: возникновение дворянского либерализма и его борьба с консервативно-аристократической идеологией.

Мыслители:

М.М. Щербатов

С.Е. Десницкий

Д.И. Фонвизин

А.Н. Радищев

4-й “круглый стол”: Политические учения в России певой половины XIX века.

Основные идеи:

- обоснование революционных планов коренного преобразования государственного строя России;

- критика деспотизма и организации государственной власти;

аргументация необходимости введения конституционной монархии, разделения властей;

- поиски лучших, чем реальный капитализм, путей исторического развития России (самобытных или европейских).

Мыслители:

М.М. Сперанский

Н.М. Карамзин

П.И. Пестель

П.Я. Чаадаев

К.С. Аксаков

5-й “круглый стол”: Политические течения в России во второй половине XIX века

Основные идеи:

- критика феодального и буржуазного государства;

- отрицание всякого эксплуататорского строя;

- ненависть ко всем видам угнетения, неравноправия;

- вера в светлое будущее русского народа;

- внимание к национальному вопросу, обоснование его решения с позиций признания права наций на самоопределение;

- возникновение революционного демократизма, его слияние с утопическим социализмом, распространения марксизма.

Мыслители:

В.Г. Белинский

Н.Г. Чернышевский

П.Л. Лавров

П.Н. Ткачев

6-й “круглый стол”: Основные идейно-политические течения в России XIXXX вв.

Характерные черты российской политической мысли:

- преобладание крайностей;

- однородность, категоричность и нетерпеливость радикализма и консерватизма, неприятие либерализма;

- тесная взаимосвязь (неотделимость) политических, религиозных, нравственных, философских идей и концепций;

- своеобразие набора и содержания поставленных и решаемых вопросов;

- чрезмерная идеализация и мифологизация (прошлого – консерваторами, будущего – радикалами);

- недостаточная экономическая и политическая обоснованность выдвигаемых идей и путей их практической реализации.

Представители:

- либерализма классического (идеология западничества) – Б.Н. Чичерин, социализированного – П.И. Новгородцев;

- консерватизма (славянофильства): реакционного – С.С. Уваров, К.П. Победоносцев, реформаторского – А.С. Хомяков, Н.Я. Данилевский, В.С. Соловьев;

- радикализма - Н.П. Огарев, А.И. Герцен и др.; большевизма – В.И. Ленин, И.В. Сталин; анархизма – М.А. Бакунин; социал-реформизма – Ю.О. Мартов, Г.В. Плеханов.

5.3. Основные формы и виды работы на семинарских занятиях

5.3.1. Промежуточный контроль освоения студентами лекционного курса по политологии:

- письменная контрольная работа на тему «Личность, массы, элиты и лидеры в политике» (6-я неделя);

- письменная контрольная работа на тему «Основные политические идеологии современности» (14-я неделя).

5.3.2. Тестирование как особый вид проверки и закрепления политологических знаний. Тестовая форма проверки знаний обеспечивает объективность оценки результатов работы, возможность использования тестов на всех этапах обучения (промежуточный контроль, систематизация знаний, итоговый контроль) и в разных формах работы - индивидуальной и групповой, а также скорость проверки результатов.

Контрольные тесты нацелены на активизацию познавательной деятельности в процессе изучения отдельных тем и при закреплении знаний. Их цель состоит также в развитии умения студентов выделять, анализировать и обобщать наиболее существенные связи, признаки и причины разных политологических явлений и процессов. При этом одни используемые тестовые задания ориентируют испытуемого на выбор верного ответа из списка предложенных, другие предполагают определить верность контрольного суждения, когда требуется выявить соответствие определению признаков некоторого понятия, четвертые ориентируют на развернутый ответ по тому или иному вопросу.

Тесты позволяют выявить, в какой степени студенты овладели знаниями основных научных фактов, теоретических положений, социальных норм, а также способами познавательной деятельности. Тестовый контроль используется для повторения учебного материала, лучшего усвоения и систематизации полученных знаний. Он способствует:

- развитию у студентов умения рассматривать события и явления в жизни общества, пользуясь приемами системного подхода, доказательно формулировать свое отношение к актуальным проблемам современного мира;

- освоению студентами основ общественных наук на уровне, необходимом для будущего профессионального образования и дальнейшего самообразования;

- овладению умением классифицировать понятия, явления, социальные объекты путем установления соответствия терминов и их определений, понятий и их признаков;

- выработке способности распознавать признаки понятий, характерные черты социального объекта, элементы его описания и сравнивать их;

- выявлению умения распознавать структурные элементы социальных объектов с помощью схем;

- формированию навыков определения терминов и понятий социальных явлений, соответствующих предложенному контексту;

- обретению умения осуществлять выбор необходимых позиций из предложенного списка, применяя знания о характерных чертах, признаках понятий и явлений;

- выработке умения осуществлять анализ, интерпретацию и оценку оригинальных текстов;

- обретению навыков формулирования собственных рассуждений (суждений и аргументов) по определенной проблеме с опорой на знание курса, факты общественной жизни и личный опыт;

- развитию умения оперировать понятиями, указывать их признаки, соотносить конкретные знания с теоретическими, фундаментальными;

- выработке способности не только кратко и верно ответить на поставленные вопросы, но и проверить эрудицию и развить способности к рассуждению на заданную тему.

- формированию представлений, которые составляют основы политической культуры.

Преподаватели кафедры в своей работе используют тестовые задания трех уровней сложности:

- базовый – отражающий способность воспроизводить соответствующие политологические знания или применять их в знакомой ситуации;

- повышенный – заключающийся в способности сравнения двух высказываний по одной проблеме или дать характеристику изученного социального объекта (к ним относятся разновидности заданий с выбором ответа, кратким и развернутым ответом);

- высокий – связанный с умением творчески применять полученные знания, формулировать собственное обоснование суждения, аргументированную позицию по сложным проблемам (к тестовым заданиям этого уровня относятся все разновидности открытых заданий с развернутым ответом).

5.3.3. Эссе. Это письменный вид работы на семинарских занятиях, представляет собой написание студентами учебных текстов, в которых фиксируется их понимание и формулируется позиция по наиболее актуальным и острым проблемам современного мира политики. Обычно для написания эссе предлагается несколько тем. Авторская работа над эссе осуществляется в течение 15-20 минут. При озвучивании эссе назначается оппонент, в задачу которого входит определение сильных и слабых сторон представленного текста, общая его оценка. Как правило, в результате такого вида работы удается организовать тематическую дискуссию с короткими выступлениями всех желающих.

5.3.4. Работа политических обозревателей, назначаемых из числа студентов, задачей которых является не только и не столько информирование о текущих политических событиях в стране и мире, сколько связывание изучаемой теории политики с анализом актуальных политических акций, явлений, процессов. Работа политических обозревателей может совмещаться с организацией дискуссий по наиболее важным и содержательным политическим проблемам.

5.3.5. Устные доклады и сообщения. Эта традиционная для семинаров форма работы становится более эффективной, если тематика докладов и сообщений заранее известна и практикуется организация содокладов, дополнений, ремарок, оппонирования тех или иных высказанных идей и/или положений.

6. Задания для самостоятельной работы студентов

6.1. Методические указания по написанию рефератов

Согласно учебному плану, каждый студент очного отделения должен в течение семестра написать и представить на проверку реферат по одной из изучаемых в рамках курса “Политология” теоретических проблем, прежде всего связанных с политическим процессом в Российской Федерации. Основными требованиями к содержанию и оформлению реферата являются:

- работа должна носить в достаточной степени самостоятельный характер. Для глубокого изучения проблемы необходимо использовать литературу (статьи и монографии), посвященную теоретическим и практическим вопросам по выбранной теме.

- реферативная работа должна включать следующие разделы:

а) титульный лист, на котором необходимо указать полное название учебного заведения и подразделения курс и номер группы, в которой учится автор;

б) название кафедры социологии и политологии, куда представляется реферат;

в) тема реферата;

г) фамилия, имя, отчество автора и консультанта (при его наличии);

д) название населенного пункта, в котором располо­жено учебное заведение;

е) год написания работы.

Оглавление (план) должно быть расположено на втором листе подготовленной работы с указанием страниц (на какой странице начинается и кончается та или иная часть выпускной работы); все страницы текста нумеруются. План работы должен полно и логично раскрывать тему.

Во введении автор должен:

- обосновать выбор темы, ее актуальность, связь с современностью, значимость в будущем;

- раскрыть новые подходы к решению проблемы; наличие противоречивых точек зрения на данную проблему в науке и желание в них разобраться;

- объяснить мотивы и обстоятельства возникновения интереса к данной теме;

- определить цели и задачи исследования, изложить порядок расположения материала в представляемой работе.

В основной части автор:

- непосредственно раскрывает суть проблемы или объективных исторических сведений по теме реферата, демонстрируя знание проблемы, способность анализировать, обобщать, делать выводы, обосновывать свою точку зрения на спорные вопросы проблемы;

- дает критический обзор источников;

- сообщает собственные сведения, версии, оценки по данной проблеме.

Возможно деление материала на главы и параграфы. В заключении автор:

- подводит итоги исследования;

- высказывает свое личное мнение по данному вопросу, отражает в работе собственные мысли и чувства, результаты и личную значимость проделанной работы;

- делает соответствующие обобщения и выводы;

- определяет перспективы продолжения дальнейшего изучения темы.

В списке литературы на последнем листе должна быть дана библиография (т.е. список использованной литературы) в алфавитном порядке. При оформлении источника указывается фамилия автора, его инициалы, полное название книги (учебника), место и год издания. Реферативная работа предполагает использование не менее 5-6 источников.

На каждый использованный источник в тексте обязательно даются ссылки внизу каждой страницы или в конце работы с указанием названия источника и страницы, откуда взят соответствующий материал. Цитаты следует заключать в “кавычки”. Сноски и список используемой литературы составляют научно-справочный аппарат, правильное оформление которого свидетельствует об определенной научной квалификации автора работы.

Общий объем реферата не должен превышать 10-12 страниц машинописного текста через два интервала или 20 страниц ученической тетради, если речь идет о рукописи. В случае необходимости возможно оформление “Приложений” к работе.

Культура оформления реферата предполагает:

• он должен быть выполнен с соблюдением правил орфографии и пунктуации;

  • текст оформляется на одной стороне листа с интервалами;

  • оставляются поля для замечаний, дополнений;

  • обязательна нумерация страниц;

  • все схемы, таблицы, рисунки и графики должны иметь соответствующие подписи;

  • работа должна быть выполнена в машинописном виде либо написана разборчивым почерком;

  • листы работы сшиваются и вкладываются в специальную папку, обложка которой точно повторяет оформление титульного листа;

  • при использовании текста из различных источников должны быть сделаны ссылки на цитируемую литературу (автор, название, место и год издания, страницы), которые оформляются в виде сноски в нижней части листа или в конце работы в примечаниях.

6.2. Ориентировочные темы рефератов

1. Политическое пространство современного мира и его характеристики.

2. Политика как сфера общественной жизни.

3. Политика как вид деятельности в современных условиях.

4. Политика как тип современных социальных отношений.

5. Личность в политике.

6. Политический портрет современного лидера.

7. Современные теории элит.

8. Структура современных элит.

9. Интернационализация элит в современном политическом мире.

10. Революция власти в постиндустриальном обществе.

11. Проблема легитимации политической власти в информационном обществе.

12. Политика и власть в “сетевом обществе”.

13. Политика и изменение функций государства в информационную эпоху.

14. Субъекты политики и их участие во властных процессах и структурах.

15. “Новое поколение” политических конфликтов и проблемы их урегулирования.

16. Современные концепции политической легитимации власти.

17. Политические системы и режимы современного мира.

18. Политические технологии: избирательные системы современности.

19. Глобальные проблемы современности и политика.

20. Глобализация и мировой политический процесс.

21. Политическая система Российской Федерации.

22. Политическая элита современной России.

23. Особенности современного государственного устройства России.

24. Развитие партийной системы РФ.

25 Основные направления складывания гражданского общества в России.

26. Характеристика основных политических технологий, применяемых в РФ.

27. Политическая культура современной России.

28. Особенности политической социализации в России.

29. Политический процесс в России на рубеже ХХ – XXI в.в.

30. Роль России в решении глобальных проблем современности.

31. Сущность и структура политики.

32. Соотношение политики и морали, политики и права.

33. Предмет, содержание и функции политологии.

34. Система категорий и понятий политологии.

35. Основные этапы развития и школы мировой политической науки.

36. Характеристика этапов развития политической науки в России.

37. Сущность политической власти, се функции и типология.

38. Политическая легитимность и ее типы.

39. Личность как субъект политики.

40. Права и свободы человека, их роль в политике.

41. Субъекты и объекты политики.

42. Этнонациональный фактор в политике.

43. Политическая система общества: понятие, структура, функции.

44. Типология политических систем.

45. Сущность, типология и функции государства.

46. Понятие политического режима, его разновидности.

47. Сущность, типология и функции политических партий.

48. Особенности партийной системы в Российской Федерации.

49. Роль «групп интересов» и «групп давления» в политике.

50. Сущность, типология и функции политического лидерства.

51. Место и роль политического сознания в обществе.

52. Сущность и основные разновидности политической идеологии.

53. Понятие, способы и функции политической коммуникации.

54. Сущность и типы политической культуры.

55. Особенности российской политической культуры.

56. Содержание и характер политической социализации.

57. Понятие, способы и функции политической коммуникации.

58. Сущность и содержание понятия демократия.

59.Основные теории демократии.

60. Исторические формы демократии, их анализ.

61. Сущность тоталитаризма.

62. Понятие авторитаризма, его содержание.

63. Сущность, этапы развития и формы политического процесса.

64. Особенности современного политического процесса в России.

65. Проблемы политического участия.

66. Сущность и типология политического лидерства.

67. Конституция Российской Федерации: структура, содержание, значение для политического развития страны.

68. Выборы: их роль и место в политике.

69. Сущность и функции гражданского общества.

70.Особенности формирования гражданского общества в России.

71. Сущность политических конфликтов, методики их урегулирования.

72. Особенности формирования гражданского общества в России.

73. Роль местного самоуправления в политике (по Конституции Российской Федерации).

74. Основные концепции международных отношений.

75. Геополитическое положение Российской Федерации в мире и характерные особенности ее внешней политики на современном этапе.

76. Роль политологии в формировании гражданина.

77. Политические кризисы: сущность, причины, динамика развития и последствия.

78. Социально-политическая катастрофа как явление.

79. Характер и причины политического кризиса в России в начале 90-х гг.

80. Международное положение Российской Федерации

6.3. Подготовка студентами докладов для научных конференций как вид самостоятельной работы: проблемы ее организации

Одной из традиционных форм самостоятельной работы студентов являются исследования, связанные с их выступлениями на студенческих научных конференциях. В последние годы кафедра социологии и политологии изменила свой подход к организации подобной работы. Если раньше на политологической секции выступали несколько студентов тех факультетов, где читался курс политической науки, то сейчас подсекции образуются на всех учебных потоках. Это позволяет преподавателю предлагать студентам для разработки ту или иную актуальную в научном и политическом планах тему, проблематика которой позволяет вовлечь в работу максимально возможное число студентов. В качестве организационного примера можно привести “круглый стол” по теме “Россия в современном мире: внешняя политика и международная стратегия”, проведенный студентами 3-го курса Юридического факультета. В начале семестра им был предложен план подготовки “круглого стола”, в котором содержалось около 30-ти тем для подготовки докладов. Расчет был на то, что будет востребована лишь половина из них.. В действительности желающих оказалось 36 из примерно 100 студентов курса, связи с чем пришлось добавлять новые темы. В работе “круглого стола” приняли участие не только все докладчики, но и большинство их товарищей по курсу. Они задавали вопросы, выступали с короткими репликами. В результате студенты-юристы не только расширили свои знания по внешней политике РФ, но и детально освоили все главные положения речи В.В. Путина на Мюнхенской конференции по международной безопасности.

Тематика последующих “круглых столов” будет связана с обсуждением сюжетов, встающих перед Россией в процессе ее продвижения к информационному обществу: новых моментов в государственном строительстве, инноваций в политической и социально-экономической жизни, возникающей российской модели демократии, перемен в политической культуре и т.д. При подготовке указанных мероприятий будет использован уже имеющийся опыт тщательного планирования каждого этапа работы, вовлечения в нее максимально возможного количества студентов, сопровождения ее постоянными консультациями, начиная с выбора тематики выступлений, рекомендации литературных источников, обсуждения главных идей докладов и завершая обсуждением характера и форм использования результатов исследовательской работы студентов.

7. Тематика контрольных работ и методические указания по их выполнению

7.1. Методические указания по написанию контрольной работы для студентов заочной форму обучения.

Важной составляющей при изучении курса является выполнение письменной контрольной работы. В процессе подготовки и написания ее студенты имеют возможность конкретнее ознакомиться с учебной литературой, получить представление о масштабах и особенностях исследований по важнейшим проблемам изучаемого предмета (отражаемым в первую очередь в политологических научных журналах), поучиться привлекать необходимые сведения из газет и других СМИ. Кроме того, выполнение контрольной работы учит связно, логично и лаконично излагать материал, делать собственные выводы и заключения на основе соответствующей информации.

При подготовке и выполнении контрольной работы следует иметь в виду и соблюдать следующие требования и рекомендации.

Работа по подготовке контрольной работы начинается с выбора темы и подбора литературы. В помощь студентам данное пособие предлагает перечень тем по основным разделам изучаемого курса и список литературы, из которого по названиям можно подобрать соответствующие теме публикации. Это не исключает права студентов самим подбирать и формулировать тему контрольной работы, самостоятельно подбирать необходимую литературу.

Объем работы. Текст контрольной работы, написанной от руки, по объему должен быть в пределах стандартной ученической тетради, но никак не менее половины - двух третей общего количества ее страниц. Машинописный текст желателен объемом в среднем от 7 до 12-15 страниц стандартного формата (А4). Работы, превышающие указанное количество страниц, качественно выполненные и должным образом оформленные рассматриваются уже не просто как контрольные, а как полноценные студенческие рефераты, что повышает общую оценку всей работы студента по изучения курса.

Оформление работы. Контрольная работа должна быть написана аккуратно, разборчиво, с соблюдением элементарных требований по оформлению материала. Так, в ней должны присутствовать:

  1. титульный лист;

  2. план работы;

  3. содержательная часть;

  4. ссылки на использованную литературу;

  5. список использованной литературы (библиография).

При оформлении текста контрольной работы необходимо отразить все то многообразие источников, литературы, которыми пользовался студент. Соответственно, контрольная работа должна иметь необходимый справочный аппарат (и в первую очередь ссылки (сноски) на цитируемые публикации). Сноски следует оформлять обязательно с указанием страниц книги, журнала. При ссылке на газету страница не указывается. Нужно ориентироваться на следующие образцы оформления сносок:

- на книги:

1. Соловьев А.И. Политология. Учебник. М., 2001, с. 5.

- на журналы:

1. Полис. 2002. №1, с.24.

- на газеты:

1. Труд. 2002, 15 мая.

На титульном листе (или на обложке тетради) обязательно указываются:

- название вуза (Российский государственный торгово-экономический университет);

- название (тема) контрольной работы;

- факультет, курс, группа и фамилия, имя, отчество студента.

План работы включает 4-6 пунктов, среди которых “Введение”, 2-4 пункта, озаглавливающие основные разделы содержательной части, “Заключение”.

Содержательная часть работы начинается с обоснования во “Введении” актуальности избранной темы контрольной работы. Затем следует логичное, доказательное изложение содержания темы на основе изученной литературы, разбиваемое, как правило, на несколько больших смысловых частей в соответствии с заранее намеченным планом работы. План же по существу является схемой логики раскрытия темы. Текст содержательной части представляет собой, прежде всего, логически упорядоченную подборку отрывков, цитат из книг, статей, других публикаций с тем или иным количеством собственных суждений, разного рода связующих вставок. Соответственно, необходимо обязательно постоянно указывать, из какого источника взят тот или иной фрагмент работы. Для этого и существуют ссылки (сноски), местоположение которых может быть разным. Наиболее удобным представляется вариант, когда после изложения соответствующего фрагмента текста использованной книги (статьи) в скобках указывается источник (книга, журнал и т.д.).

Большое количество ссылок не должно пугать автора. Чем их больше и чем они разнообразнее, тем более всесторонней и качественней предстает контрольная работа. Завершает содержательную часть контрольной работы “Заключение”. В нем даются некоторые обобщающие выводы по теме и может быть изложено собственное мнение автора контрольной работы относительной всей темы или тех или иных ее аспектов.

В конце контрольной работы в разделе “Литература” или “Библиография” приводится список использованных источников в соответствии с алфавитным расположением их авторов.

Сроки представления работы. Контрольная работа должна быть представлена в деканат своего факультета не позднее, чем за две недели до начала соответствующей зачетно-экзаменационной сессии с тем, чтобы преподаватель вовремя сумел ее проверить и оценить. Без зачета по контрольной работе студент к сессии и сдаче экзамена (зачета) по политологии не допускается.

Выполненная на высоком уровне письменная контрольная работа может быть учтена преподавателем при выставлении итоговой экзаменационной оценки.

7.2.Выбор варианта контрольной работы

Выбор варианта контрольной работы осуществляется по таблице по первой букве фамилии студента:

Первая буква фамилии

Вариант контрольной работы

Первая буква фамилии

Вариант контрольной работы

А

1

П

15

Б

2

Р

16

В

3

С

17

Г

4

Т

18

Д

5

У

19

Е

6

Ф

20

Ж

7

X

21

3

8

Ц

22

И

9

Ч

23

К

10

Ш

24

Л

11

Щ

25

М

12

Э

26

Н

13

Ю

27

О

14

Я

28

7.3. Варианты контрольной работы

Вариант 1.

1. Политология: объект и предмет науки.

2. Место политологии в системе гуманитарных наук.

3. Структура политической науки.

4. Этапы развития современной политологии.

5. Роль компаративных исследований в развитии политической науки.

6. Развитие политологии в РФ: этапы, достижения, проблемы.

7. Основные парадигмы и школы в политологии.

8. Политология как учебная дисциплина.

9. Российская школа политических и правовых учений.

10. Политология как инструмент воспитания гражданской ответственности.

Вариант 2.

1. История мировой политической мысли: этапы развития.

2. Концепция патриархального государства и государства как носителя “общего блага”.

3. Первые концепции идеальных моделей государственного управления.

4. Политическая мысль античного мира:

а) политические аспекты учения Конфуция;

б) политика во взглядах Лао Цзы и даосизме;

в) политико-правовые составляющие школы легизма в Древнем Китае;

г) “Артхашастра” как труд о политике;

д) политические теории Платона;

е) политические концепции Аристотеля;

ж) Цицерон и политическая мысль республиканского Рима.

Вариант 3.

1. Особенности развития политической мысли в Средние века.

2. Теоцентризм, креационизм и провиденциализм в политической мысли Средневековья.

3. Идея естественного права как нормы, вытекающей из природы вещей.

4. Отделение политики от морали и появление макиавеллизма.

5. Политика в представлениях западной христианской церкви:

а) Августин Блаженный о государстве и власти;

б) Фома Аквинский и политическая концепция католической церкви.

6. Светские варианты политической мысли Средневековья:

в) Марсилий Падуанский и его политические идеи;

г) Николо Макиавелли как основоположник современной политической науки.

Вариант 4.

1. Обособление политических знаний от религии в эпоху Возрождения и Просвещения.

2. Концепция естественных прав и свобод человека.

3. Договорная теория возникновения государства.

4. Идея разделения властей как отражение необходимости создания механизмов сдержек и противовесов.

5. Формирование гражданской концепции политики.

6. Политическое учение Т. Гоббса.

7. Либерально-политические взгляды Дж. Локка.

8. Жан-Жак Руссо свободе, политике и государстве.

9. Э. Берк о традиционализме, политике и государстве.

10. И. Кант о вечном мире.

Вариант 5.

1. Социальная интерпретация политики в трудах мыслителей и ученых XIX века.

2. Теория и практика либеральной демократии.

3. Становление политической науки как отдельной учебной и научной дисциплины.

4. Г. Гегель о государстве и гражданском обществе.

5. А.де Токвиль и его концепция демократии.

6. Г. Моска и теория правящего класса.

7. В. Парето и теория элит.

8. К. Маркс и теория классовой природы политики.

9. М. Вебер: идеальные типы, власть и политика.

Вариант 6.

1. Этапы развития современной политической науки.

2. Системный подход и выделение политики как одной из сфер жизни человека.

3. Бихевиористский подход и его роль в развитии политического знания.

4. Сравнительные исследования их их роль в развитии политологии.

5. Толкотт Парсонс как теоретик политики.

6. Дэвид Истон и учение о политических системах.

7. Гэбриэл Алмонд и теория политической культуры.

8. Морис Дюверже и учение о политической партии.

9. Роберт Даль и концепция полиархической демократии.

10. Ральф Дарендорф и развитие конфликтологии.

Вариант 7.

1. Основные этапы развития отечественной политической мысли.

2. Филофей и теория особой исторической миссии России.

3. И.Т. Посошков и его политические взгляды.

4. А.Н. Радищев и обоснование необходимости отмены крепостного права.

5. К.С. Аксаков и славянофильство: политические аспекты.

6. Революционный демократизм в России и его разновидности.

7. Преобладание крайностей как особенность российской политической мысли прошлого.

8. Отечественный радикализм:

а) А.И. Герцен, Н.П. Огарев;

б) В.И. Ленин;

в) М.А. Бакунин.

9. Западничество и славянофильство: противоположность мировоззренческих и политических ориентаций.

10. Особенности русского либерализма: ”охранительный либерализм” Б.Н. Чичерина и его концепция правового государства.

11. Идеи Н.А. Бердяева о демократии, свободе личности и судьбах России.

Вариант 8.

1. Политика как общественный феномен.

2. Парадигмы политики:

а) теологическая;

б) натуралистическая (геополитика, биополитика, психополитика);

в) социоцентристская;

г) культурологическая;

д) парадигма консенсуса;

е) парадигма конфликта.

3. Соотнесение политики с другими сферами общественной жизни:

а) экономикой;

б) правом;

в) моралью;

г) религией.

4. Роль политики в общественном развитии.

5. Субъекты и объекты политических отношений.

6. Соотношение целей и средств в политике.

7. Политика, политическое насилие и ненасилие.

Вариант 9.

1. Власть как социальный феномен.

2. Политическая власть и ее характеристики.

3. Ресурсы политической власти.

4. Политическая власть и личность.

5. Проблема власти в современной политологии.

6. Проблема власти в истории российской политической мысли.

7. Система политической власти и ее разновидности.

8. Система политической власти Российской Федерации.

9. Основные компоненты структуры политической власти.

10. Функции политической власти.

11. Концепция легитимности политической власти.

12. Особый механизм функционирования политической власти.

13. Новые моменты в развитии современной политической власти.

Вариант 10.

1. Человек как исходная сущность политики.

2. Личность и массы в политике.

3. Гражданин и государственная власть: модели взаимодействия.

4. Государство и индивид как два источника и принципа организации власти.

5. Естественные и благоприобретенные права и свободы как нормы политики.

6. Политическое участие индивида в политике как политологическая категория.

7. Протестные формы участия индивида в политике.

8. Принципы солидарности и субсидиарности в отношениях гражданина и государства.

9. Гражданское общество, государство и индивид: проблемы взаимодействия.

10. Права и свободы человека как политологическая категория.

11. Права и свободы человека в Российской Федерации.

Вариант 11.

1. Политическая социализация как политологическая категория.

2. Модели политической социализации.

3. Два типа политической социализации человека.

4. Особенности политической социализации в России.

5. Политическая социализация и поведение индивида в политике.

6. Особенности политической социализации в РФ.

7. Политическое лидерство как социальное явление.

8. Современные лидеры: политические портреты.

9. Классические теории лидерства и их современные интерпретации.

10. Харизматические лидеры в истории и на современном этапе.

11. Современные теоретические концепты лидерства: теория конституэнтов, рыночная теория, реляционная теория.

12. Типологии современного политического лидерства.

13. Стили политического лидерства.

14. Новые тенденции в развитии современного лидерства. Модель политического лидера XXI века.

Вариант 12.

1. Элиты как общественное явление и их отражение в теории политики.

2. Классики элитистской теории:

а) В. Парето и теория элит;

б) Г. Моска и концепция управляющего класса;

в) Р. Михельс и “железный закон олигархии”.

3. Научные школы современной элитологии:

а) концепции макиавеллистской школы;

б) ценностные элитарные теории;

в) теории демократического элитизма;

г) концепции плюрализма элит;

д) леволиберальные концепции элит.

4. Структура политических элит.

5. Современные системы рекрутирования политических элит.

6. Основные типологии современных политических элит.

7. Современная политическая элита России: особенности формирования и динамика развития.

8. Региональные элиты в Российской Федерации.

Вариант 13.

1. Государство как политический институт: общая характеристика.

2. Признаки, структура и функции государства на современном этапе его развития.

3. Правовое государство и его характеристики.

4. Проблемы взаимодействия правового государства и гражданского общества.

5. Формы устройства современных государств.

6. Формы правления государств и их особенности.

7. Формы государственных режимов: специфические особенности.

8. Кондоминимумы, ассоциированные государства и договорные союзы как разновидности форм государственного устройства.

9. Правовое государство и гражданское общество: проблемы взаимодействия.

10. Политологи о роли и функциях государства в эпоху постиндустриализма.

11. Государство в системе современных международных отношений и мировой политики.

12. Основные направления государственного строительства в Российской Федерации.

13. Институт президентства в современном мире.

14. Формирование гражданского общества в РФ: проблемы и перспективы.

Вариант 14.

1. Негосударственные политические институты и их роль в жизни современных обществ.

2. Группы интересов: история и формы деятельности.

3. Группы давления и их роль в реализации групповых интересов.

4. Лоббизм как общественное явление и политический лоббизм.

5. Политический лоббизм в Российской Федерации.

6. Партии и их роли в политическом поле современного государства.

7. Партия на выборах, в парламенте и правительстве.

8. Критерии классификации политических партий.

9. Типы современных партийных систем и их характеристика.

10. Структура современных партийных систем.

11. Конституционно-правовое регулирование деятельности политических партий в России.

12. Особенности партийного строительства в Российской Федерации и его этапы.

13. Партийная система России и отличительные ее системные особенности.

14. Многопартийность в России и ее особенности.

Вариант 15.

1. Системный подход в политической науке.

2. Современная теория политических систем.

3. Теория политических систем Габриэля Алмонда.

4. Карл Дойч и его концепция политической системы.

5. Сущность, структура и функции политических систем.

6. Конституция РФ о политической системе российского общества.

7. Политический режим: понятие и сущность.

8. Особенности политических режимов и их типология.

9. Понятие политической стабильности.

10. Политический режим и политическая оппозиция.

11. Основные типологии политических систем.

12. Соотношение между понятиями политической системы и политического режима.

13. Конституция РФ о политической системе российского общества.

14. Оппозиция и ее роль в политической жизни общества.

Вариант 16.

1. Феномен тоталитаризма в исследованиях зарубежных и отечественных авторов.

2. Личность в условиях тоталитарного режима.

3. Основные признаки тоталитаризма и его разновидности.

4. Теория и практика тоталитаризма: общее и особенное.

5. Современный опыт перехода от тоталитаризма к демократии.

6. Тоталитарные перевоплощения интернационализма и национализма.

7. Тоталитарный человек и государство.

8. Авторитаризм как историческое явление и политическая система.

9. Многоликий авторитаризм: основные его разновидности в современном мире.

10. Характерные черты авторитаризма как системы политического властвования.

11. Опора на силу авторитарного режима как закономерность авторитаризма.

12. Особенности перехода от авторитаризма к демократии.

Вариант 17.

1. Понятие “демократия”: истоки и содержание.

2. Основные принципы и установки демократической политической системы.

3. Современные концепции демократии.

4. Теория полиархии Р. Даля.

5. Исследования демократии в российской политологии.

6. Конституционные основы российской демократии.

7. Либерально-демократические режимы современности.

8. Теории демократии нового времени и современность.

9. Основные черты демократической политической системы.

10. Парадоксы, внутренние противоречия и угрозы либерально-демократических режимов.

11. Теория “трех волн” демократизации современного мира.

12. Основные закономерности перехода к демократии в трактовке современной политологии.

13. Универсальные свойства демократии как политической системы и политического режима.

14. Порядок организации и проведения референдумов в демократических странах.

Вариант 18.

1. Политическое сознание и его функции.

2. Структура политического сознания и его разновидности.

3. Сущность и функции политической идеологии.

4. Основные идеологические течения в современном мире:

а) либерализм и неолиберализм;

б) консерватизм и неоконсерватизм;

в) марксизм и неомарксизм;

г) коммунизм и социализм;

д) социал-демократическая идеология;

е) анархизм;

ж) технократизм.

5. Трансформация идеологий в условиях информационного общества.

6. Основные параметры современного идеологического дискурса.

7. Либерализм на пути к обновлению своих идейных начал.

8. Проблемы государства, власти и демократии в неолиберализме.

9. Проблемы свободы, демократии и государства в трактовке современных консерваторов.

10. Новейшие течения консерватизма и их место в идеологической палитре современного мира.

11. Новые явления в социал-демократической идеологии.

12. Идеологические концепции современного анархизма.

13. Технократизм как идеология эпохи научно-технической революции.

Вариант 19.

1. Проблема политической культуры в истории политической мысли.

2. Сравнительный анализ политических культур восточного и западного типов.

3. Механизмы формирования политической культуры.

4. Структура и функции политической культуры.

5. Политическая культура демократического типа.

6. Политическая культура российского общества: традиции и инновации.

7. Политические нормы и ценностные ориентации современного российского общества.

8. Типологии политической культуры.

9. Религиозные аспекты в политической культуре.

10. Особенности современной российской политической культуры.

11. Политическая культура и политические настроения.

12. Политическая культура и политическое поведение.

Вариант 20.

1. Сущность и разновидности политических процессов.

2. Особенности политических процессов и их структура.

3. Типология политических процессов.

4. Субъекты и объекты политических процессов.

5. Политическое развитие и его особенности.

6. Этапы развития теории политической модернизации.

7. Основные этапы развития на пути к “современности”.

8. Главные тенденции в развитии модернизирующихся государств.

9. Особенности модернизационного процесса современного российского общества.

10. Революционные и эволюционные политические процессы.

11. Экология, устойчивое развитие и современные политические процессы.

12. Политические технологии и политические процессы.

Вариант 21.

1. Политические конфликты и их специфика.

2. Условия возникновения и стадии развития политических конфликтов.

3. Структура и основные формы политических конфликтов.

4. Типологии политических конфликтов.

5. Технологии контроля и управления политическими конфликтами.

6. Критерии этапизации процесса управления политическими конфликтами.

7. Техники переговорного процесса в ходе разрешения политических конфликтов.

8. Методы урегулирования политических конфликтов.

9. Конституционные основы и правовые нормы урегулирования конфликтных ситуаций в Российской Федерации.

10. Принятие решений в сфере государственного управления.

11. Технологии формирования государственной политики:

а) политическое прогнозирование;

б) планирование и программирование;

в) технологии управления рисками;

г) кризисные технологии.

Вариант 22.

1. Избирательный процесс и избирательная кампания.

2. Место и роль избирательных кампаний и выборов в политическом процессе.

3. Современные избирательные технологии и выборы.

4. Структурные звенья избирательных кампаний:

а) анализ предвыборной ситуации;

б) стратегия избирательной кампании;

в) адресные группы;

г) имидж кандидата.

5. Пропорциональная и мажоритарная избирательные системы: “плюсы” и “минусы”.

6. Тактические технологии в избирательных кампаниях.

7. Избирательное право и избирательная система в современной России.

8. Избирательные системы современного мира.

9. Информационные технологии и современный избирательный процесс.

Вариант 23.

1. Основные подходы к трактовке наций.

2. Конструктивистское понимание нации.

3. Примордиалистские трактовки нации.

4. Политическая нация как союз граждан государства.

5. Национализм как идеология и практика участия нации в политике.

6. Типы межнациональных конфликтов.

7. Понятие национальных интересов.

8. Принцип национального самоопределения в современной международной политике.

9. Типы современного национализма.

10. Национализм и демократия.

11. Национальные движения в современном мире.

Вариант 24.

1. Международные политические процессы, их особенности.

2. Теория международных отношений и основные этапы ее развития.

3. Внешняя политика: функции, цели, средства реализации.

4. Субъекты (акторы) современных международных отношений.

5. Принципы международных отношений.

6. Многополярность как новая геополитическая модель мира.

7. Геополитические регионы современного мира.

8. Европа: формирование нового геостратегического центра.

9. Евразия как особый геополитический мир: проблемы безопасности.

10. Особенности современного мирового политического процесса.

11. Международная безопасность в эпоху глобализации.

12. Характер влияния глобализации на систему международных отношений и мировую политику.

Вариант 25.

1. Мировая политика и международные отношения как объекты международно-политической науки.

2. Критерии и характерные черты глобальных проблем современности.

3. Глобальное управление как мировая проблема.

4. Проблемы устойчивого развития современного мира.

5. Проблемы обеспечения экологической безопасности.

6. Реформирование ООН как мировая проблема.

7. Север и Юг, Запад и Восток в современных международных отношениях.

8. Становление новой системы международных отношений: основные черты.

9. Униполярный и многополярный мир: борьба идей и интересов основных игроков на международной арене.

10. Проблемы нераспространения ОМУ и разоружения в современном мире.

11. Международный терроризм и проблемы борьбы с ним.

Вариант 26.

1. Международное положение Российской Федерации.

2. Национальные интересы России.

3. Геополитические последствия распада СССР для внешней политики РФ.

4. Особенности внешней политики современной России.

5. Западный вектор внешней политики РФ: стратегические аспекты.

6. Россия и Европейский союз: итоги и перспективы партнерства.

7. Российско-американские отношения: несостоявшееся партнерство?

8. Восточный вектор внешнеполитической стратегии России: достижения и проблемы.

9. Российско-китайские отношения: углубляющееся партнерство.

10. Российско-индийские отношения: неиссякаемый источник развития.

11. Ось Москва-Пекин-Дели: аргументы “pro” и “contra”.

Вариант 27.

1. Россия и страны АСЕАН: рост политического и экономического сотрудничества.

2. Россия и Африка в современных международных отношениях.

3. Россия и Латинская Америка: координаты сотрудничества.

4. Россия и страны СНГ: акцент на двусторонних отношениях.

5. “Цветные революции” в ряде странах СНГ и активизация деятельности ГУАМ.

6. Размещение элементов противоракетной системы США в Польше и Чехии и позиция Российской Федерации.

7. Оценки мировой политики в выступлении В.В. Путина на конференции в Мюнхене (март 2007 г.).

8. Новый политический кризис на Украине и российско-украинские отношения.

9. Демонтаж памятника Воину-Освободителю в Таллинне и российско-эстонские отношения.

10. Россия и Белоруссия: быть или не быть союзному государству?

11. Российские исследования международных отношений и мировой политики.

Вариант 28.

1. Коммуникационные процессы в политической сфере.

2. Теоретические трактовки информационно-коммуникационных процессов.

3. Структура политических коммуникаций.

4. СМИ в системе массовой коммуникации.

5. Структура СМИ и проблемы их функционирования.

6. Общественное мнение и проблемы его формирования.

7. Отличительные черты, структура и функции общественного мнения.

8. Компьютерные технологии на информационном политическом рынке.

9. Информационная революция и сфера политики.

10. Интернет как средство политической коммуникации. Содержание и технологии Интернета.

8. Вопросы для подготовки к экзамену, зачету

1. Политика как социальный феномен.

2. Политика: структура, характерные черты, функции.

3. Политология и ее предмет. Основные направления и методы современных исследований политики.

4. Политическая мысль античности и средних веков.

5. Политическая мысль эпохи Возрождения и Просвещения.

6. Этапы становления современной политологии.

7. Развитие политической науки в России: прошлое и настоящее.

8. Проблемы взаимодействия политика и другие сферы жизни общества.

9. Политическая власть: основные характеристики.

10. Системы политической власти: структура, функции.

11. Новые тенденции в развитии политической власти.

12. Политические элиты и их типологии.

13. Политические элиты в России.

14.Политическое лидерство. Типологии лидеров.

15.Новые тенденции в развитии лидерства в мире.

16. Политический режим: сущность, разновидности.

17. Демократия в прошлом и настоящем: основные характеристики.

18. Авторитаризм и его разновидности.

19. Тоталитаризм: сущность, разновидности, признаки.

20. Политическая система: ее функции и компоненты.

21. Политическая система современной России.

22. Государство как основной политический институт: сущность, функции, структуры.

23. Формы государства и государственного управления.

24. Государственная власть в Российской Федерации.

25. Гражданское общество и правовое государство.

26. Политические партии. Типологии политических партий.

27. Партийные системы и их типологии.

28. Партийная система Российской Федерации.

29. Лоббизм и его виды.

30. Политическая культура: содержание, структура, разновидности.

31. Политическая культура России.

32. Политическое сознание и политические идеологии.

33. Либерализм: прошлое и настоящее.

34. Консерватизм и неоконсерватизм.

35. Социал-демократия: теория и практика.

36. Коммунистическая доктрина: содержание, причины кризиса, перспективы.

37. Политические кризисы и проблемы их преодоления.

38. Политические конфликты и их типологии.

39. Система международных политических отношений в конце ХХ – начале XXI веков.

40. Россия в современной международной политике.

41. Политическая социализация и ее особенности в России.

42. Политический плюрализм.

43. Политические процессы: типы, экстремальные виды.

44. Особенности современного политического процесса в России.

45. Государственный аппарат и его роль. Бюрократия в России.

46. Политика и религия.

47. Политика и мораль.

48. Основные закономерности и особенности перехода к демократии.

49. Популизм: сущность и исторические примеры.

50. Концепция устойчивого развития: сущность и политическое значение.

51. Типы модернизаций и их конкретные примеры.

52. Регионализм: сущность и разновидности. СНГ как пример регионального объединения.

53. Средства массовой информации: их место в политической организации общества и методы общественного контроля.

54. Нации и этносы в политике.

55. Становление парламентаризма в России.

56. Концепция национальной безопасности России: суть и задачи на долгосрочную перспективу.

57. Политическое прогнозирование: методы.

58. Содержание и принципы международной политики.

59. Экологическая политика и экологические движения в современном мире.

60. Избирательные системы современности.

9. Методическое обеспечение дисциплины

9.1. Инновационные технологии, используемые в процессе преподавания дисциплины

Дискуссия – форма учебной работы, в рамках которой студенты высказывают свое мнение по проблемам, заданных преподавателем. Проведение дискуссий по проблемным вопросам подразумевает написание студентами эссе, тезисов или рефератов по предложенной тематике (практически на каждом семинарском занятии).

Исследовательский метод обучения – организация обучения на основе поисковой, познавательной деятельности студентов путем постановки преподавателем познавательных и практических задач, требующих самостоятельного творческого решения. Сущность исследовательского метода обучения обусловлена его функциями. Он организует творческий поиск и применение знаний, обеспечивает овладение методами научного познания в процессе деятельности по поиску знаний, является условием формирования интереса, потребности в творческой деятельности и самообразовании. Основная идея исследовательского метода обучения заключается в использовании научного подхода к решению той или иной учебной задачи. Работа студента в этом случае строится по логике проведения классического научного исследования с использованием всех научно-исследовательских методов и приемов, характерных для ученых. Этот метод обучения используется на семинарских занятиях, где студенты выступают с докладами и на консультациях по самостоятельной работе студентов.

Круглый стол – один из наиболее эффективных способов для обсуждения острых, актуальных проблем текущего политического момента и наиболее сложных теоретических вопросов политологии, формирования у студентов активной жизненной позиции, развития творческих инициатив в политической сфере. Использование этой формы общения студентов позволяет им лучше осваивать учебный материал, находить необходимые аргументы в возникающем диалоге, активно усваивать политическую лексику и обретать опыт участия в обсуждении политических проблем той или иной сложности. Данный метод используется на всех семинарских занятиях.

Презентация – способ наглядного представления учебной информации с использованием аудиовизуальных средств. Презентация на базе информационно-коммуникационных технологий, как правило, содержит в себе текст, иллюстрации к нему и демонстрируется на проекционном экране. Одновременное использование а) авторского комментирования основных идей доклада, б) текстовых выдержек из него и ярких, в) точно подобранных или созданных иллюстраций делает выступление студента не только интересным, но и запоминающимся, что позволяет успешно решать главную задачу в процессе обучения. К сожалению, этот метод используется достаточно редко, так как немногие студенты владеют в достаточно мере техниками созданий презентаций.

Тестирование – контроль знаний с помощью тестов, которые состоят их условий (вопросов) и вариантов ответов для выбора. Используются как пре-тесты (определяющие, насколько студенты знакомы с новой темой, какие вопросы предыдущей темы требуют дополнительных пояснений преподавателя), которые используются преимущественно на лекционных занятиях, так и пост-тесты, позволяющие проверить знания студентов по пройденным разделам политологии и используемые на семинарских занятиях.

Проблемное изложение – метод, при котором лекция становится похожа на диалог, преподавание имитирует исследовательский процесс (выдвигаются первоначально несколько ключевых постулатов по теме лекции, изложение выстраивается по принципу самостоятельного анализа и обобщения студентами учебного материала). Эффективность метода состоит в том, что отдельные проблемы могут подниматься самими студентами, тем самым преподаватель добивается от аудитории “самостоятельного решения” поставленной проблемы. Организация проблемного обучения представляется довольно сложной, требует значительной подготовки лектора, его умения весь материал разделить на части, каждая из которых содержит в себе проблемную ситуацию. Далее разрешение проблемной ситуации идет по алгоритму: формулируется проблема, проводится анализ, обозначаются рамки исследования, проблема актуализируется до уровня значимости для каждого студента, готовятся основания (опорные знания) для разрешения проблемы, сопоставляются итоги анализа ситуации с теоретической нормой, результаты сопоставляются с заданной целью (несоответствие рассматривается как новая проблема). При систематическом использовании проблемный метод позволяет реализовать обе части познания, так как вырабатываемое им понимание служить фундаментом научного знания.

9.2. Методические указания по лекционному курсу

Темы 1, 2. Объект и предмет политологии. Основные парадигмы политической науки.

Вопросы

1. Этапы становления и развития политической науки, ее объект и предмет.

2. Задачи, решаемые политологией в общественном развитии.

3. Теория политики и прикладные политологические исследования.

4. Значение метода в развитии политической науки: вклад бихевиористского и системного подходов в развитие современной политологии.

5. “Новая революция” в современном политологическом знании.

6. Политическая наука в Российской Федерации.

Методические рекомендации

1. При рассмотрении первого вопроса следует обратить внимание на то, от каких древнегреческих слов происходит понятие «политика» и что обозначает в дословном переводе термин «политология».

2. Следует показать различие между понятиями политическая, социальная и экономическая сферы жизни общества. Важно также добиться ясного понимания студентами таких категорий, как объект и предмет политической науки.

3. Можно и нужно в этом случае проанализировать роль и значение методов политологических исследований в развитии политической науки, систематизировав основные из них и дав оценку их эффективности.

4. Политологию в этом случае следует раскрывать как науку о мире многообразных отношений, деятельности, поведения, ориентаций, взглядов и коммуникаций между людьми по поводу власти и управления обществом.

5. Здесь же следует рассмотреть, какие существуют в политологии основные подходы к пониманию феномена политики и в каких смыслах употребляется это понятие, раскрыть содержание категории «субъекты и объекты политики».

6. Для анализа современной российской политической науки необходимо рассмотреть ее основные научные школы и направления, проанализировать содержание вузовской программы по «политологии», назвать научные труды ведущих российских политологов и политиков.

Литература

Основная

(представляет собой учебники, учебные пособия, политологические словари и справочники по политологии, которые необходимо использовать при изучении всех тем курса).

Бабурин С.Н., Бессонов Б.Н., Доброхотов Л.Н., Тоцкий В.П. Политология. М., 2005 г.

Гаджиев К.С. Политология. М.: Логос, 2002.

Мунтян М.А. Конспекты лекций по политологии. М., 2005.

Панарин А.С. Политология. М.: Проспект, 2000.

Пугачев В.П., Соловьев А.И. Введение в политологию. М., 2003.

Соловьев А.И. Политология. М., 2001.

Тоцкий В.П. Основы политической науки. Ч. I. М., 2001.

Дополнительная

Волны и циклы политического развития (заочный круглый стол) // Полис. 2002, №4.

Гуторов В.А. Философия политики на рубеже тысячелетий: судьба классической традиции // Полис. 2001, №1.

Казанцев А.А. Политическая наука: проблема методологической рефлексии (обзор круглого стола) // Полис. 2001, №6.

Никитина А. Г. Политика и политология // ОНС. 1995, №6.

Никитина А.Г. О том, “как возможна” наука политологии (становление и основные методологические проблемы) // Полис. 1998, №3.

Пляйс Я.А. Отечественная политология на рубеже XIX и XXI вв. // Полис. 2002, №3.

Салмин А.М. Политическое развитие России и актуальные проблемы политологии // Полис. 1998, №3.

Вопросы для самоконтроля

  1. Что представляет собой политическая наука?

  2. Назовите основные этапы развития политологии.

  3. Определите, что является объектом и предметом политической науки.

  4. Назовите основные этапы развития политической науки в России.

Темы 3, 4. Этапы развития научных взглядов на политику. Политика как общественное явление

Вопросы

1. Политические идеи в античном мире.

2. Политическая мысль в Средние века и в эпоху Возрождения.

3. Политические идеи в Новое время.

4. Политическая наука в XX веке

5. Современные определения политики и способы раскрытия ее сущность.

6. Функции политики как общественного феномена.

7. Политическая жизнь общества как понятие и процесс.

Методические рекомендации

1. Рассматривая первый вопрос, нужно обратить внимание на то, что политическая мысль зародилась на Востоке. Изложение вопроса можно начать с учений Конфуция, Лао Цзы, школы легистов, “Артхашастры”, трудов Платона, Аристотеля и Цицерона.

2. При рассмотрении второго вопроса важно обратить внимание слушателей на политические идеи Августина Блаженного, Фомы Аквинского, Марсилия Падуанского, Николо Макиавелли. Обязательно следует воспользоваться выписками из трудов этих мыслителей, рекомендовать прочитать труд Макиавелли «Государь».

3. Для изучения третьего вопроса необходимо ознакомиться с основными политическими идеями Т. Гоббса, Дж. Локка, Ш. Монтескье, Ж.-Ж. Руссо, Т. Джефферсона, А. де Токвиля, К. Маркса, М.Вебера. Особое внимание следует обратить на обобщение их вклада в развитие политической науки.

4. При изучении четвертого вопроса следует акцентировать внимание студентов на основных направлениях развития политологии и ознакомить их с достижениями ведущих научных политологических школ в XX в.

5. Отдельно следует остановиться на характеристике основных функций политики, связав их раскрытие с ролью и местом этого феномена в жизни человечества, соотнося сферу политики с другими сферами жизн людей.

6. Изучение вопроса о политике как общественном феномене целесообразно начать с уяснения понятия политическая жизнь общества, раскрытия содержания этого понятия, классификации политики по ее типам и разновидностям. Отдельно следует остановиться на проблеме многомерности политического мира.

Литература

Основная

(повторяется ко всем темам)

Дополнительная

Аристотель. Политика. Афинская полития. Этика //Аристотель. Соч.: в 4-х т. М., 1972

Вебер М. Избранные произведения. Пер. с нем.- М., 1990.

Гегель Г. Философия права. М., 1990.

Гоббс Т. Левиафан или Материя, форма и власть государства
церковного и гражданского. Философское начало учения о гражданине // Гоббс Т. Соч.: В 2-х т. Т. 2. М., 1991.

Конституция Российской Федерации. М.: Новая школа, 1995.

Локк Дж. Два трактата о государственном правлении. Два трактата о правительстве // Локк Дж. Соч.: В 3-х тт. М., 1988.

Макиавелли Н. Государь. История Флоренции. М.: Наука, 1987.

Монтескье Ш. О духе законов. М.: Наука, 1955.

Платон. Государство. Политик Законы // Платон. Соч. в 3-х т. М., 1972.

Токвиль А. О демократии в Америке. М.: Прогресс, 1992.

Вопросы для самоконтроля

1. Почему Н. Макиавелли считается одним из основоположников современной политической науки?

2. Какие мысли Платона и Аристотеля были использованы в творчестве Августина Блаженного и Фомы Аквинского?

3. Какие основополагающие политические идеи впервые сформулировал М. Падуанский?

4. Назовите основные положения “Левиафана” Т. Гоббса.

5. В чем заключалась основная идея социально-политической теории Жан Жака Руссо?

6. Учение о правах человека в творчестве Т. Джефферсона.

7. Перечислите основные черты классового подхода к политике Карла Маркса.

8. В чем состоит суть идеальных типов в объяснении мира политики Максом Вебером?

9. Дайте определение политики.

10.. Какую роль в жизни общества играет политика?

11. Какая разница между понятиями «объект» и «субъект» политики?

12. Как соотносится политика с другими общественными феноменами?

Тема 5. Политическая власть и ее характеристики

Вопросы

1. Политическая власть как общественное явление.

2. Способы организации и формы осуществления политической власти.

3. Цели и средства в деятельности государственной власти.

4. Современная революция политической власти.

Методические рекомендации

1. Рассмотрение первого вопроса требует особого внимания к содержанию категории «власть». Ее целесообразно трактовать как:

1) способность, право или возможность распоряжаться кем-либо или чем-либо, оказывать решающее воздействие на судьбы, поведение и деятельность людей с помощью различного рода средств – права, авторитета, воли, принуждения;

2) политическое господство человека над людьми;

3) систему государственных органов;

4) деятельность лиц, организаций, облеченных соответствующими государственными, административными полномочиями.

2. Роль власти в организации жизни общества легко раскрывается через функции, которые только она реализует в государстве, концентрируя в своих руках огромные ресурсы.

3. Рассмотрение третьего вопроса желательно начать с анализа различных сфер проявления власти (экономической, финансовой, духовной), ее ресурсов. Следует обратить внимание студентов на типологию власти по М. Веберу.

4. Важное место в лекции, посвященной политической власти, должна занять так называемая “революция власти”, которая свершается при переходе стран и народов на постиндустриальный тип развития (Э. Тоффлер и др.).

Литература

Основная

(повторяется ко всем темам)

Дополнительная

Бельков О. Власть глазами военного политолога // Власть. 1996, №1.

Дегтярев А.А. Политическая власть как результативный механизм социального общества // Полис. 1996, №3.

Дегтярев А.А. Политическая власть как сфера общественной жизни // Социально-политический журнал. 1997, №1.

Тоффлер Э. Проблемы власти на пороге XXI века // Свободная мысль. 1992, №2.

Халипов В.Х. Власть. Основы кратологии. М.: Луч, 2003.

Вопросы для самоконтроля

1. В чем разница между понятиями «легитимность» и «легальность» власти?

2. Что означает понятие «четвертая власть»?

3. Как соотносятся между собой цели, средства и методы их достижения в реальной деятельности политической власти?

4. В чем особенности политической власти, действующей в условиях информационного “сетевого общества”?

Тема 6. Личность и массы в политике

Вопросы

1. Субъекты и объекты политики.

2. Личность как субъект и объект политики.

3. Права и свободы человека как ориентиры политической деятельности.

4. Социальные общности как субъекты политики.

5. Нация как субъект политики.

Методические рекомендации

1. При рассмотрении первого и второго вопросов необходимо анализировать сами категории “субъекты” и “объекты” политики. При раскрытии содержания понятия «субъекты политики» как действующих в ее сфере лиц, социальных групп, организаций, движений, институтов появляется возможность продемонстрировать растущую степень демократизации самой политики, вовлечения в нее все более широких масс людей и многообразных создаваемых ими организаций и движений. Здесь же необходимо обратить внимание на значение политики для человека и роли личности в политике, проанализировать основные формы и уровни участия личности в политике. Целесообразно также рассмотреть основные права и обязанности личности в общественной жизни и политике, взяв за основу Конституцию Российской Федерации.

2. При изучении остальных вопросов открывается возможность анализа роли социальных и социально-этнических общностей в политике: народов, классов, масс, социальных групп, элит, одновременно объективно оценивая роль индивидов, лидеров в социально-экономическом и политическом творчестве народов.

Литература

Основная

(повторяется ко всем темам)

Дополнительная

Азаров Н.И. Политическая психология личности и масс // Социально-политический журнал. 1997, №2.

Ануфриев Е.А. Субъективные основы и субъекты политики // Социально-политический журнал. 1996, №4.

Ахтямова Г.Р. Социальная дифференциация общества и интересов // Социс. 1997, №8.

Дегтярев А.А. Политика как сфера общественной жизни // Социально-политический журнал. 1997, №2.

Клямкин И. Народ и политика. М., 1992.

Конституция Российской Федерации. М.: Новая школа, 1995.

Староверов В.И. Трансформация социальной структуры и стратификация российского общества // Социс. 1998, №4.

Вопросы для самоконтроля

1. Назовите основных субъектов политики.

2. Как участвует в политике индивид?

3. Что означает понятие «естественные права человека»?

4. Что вы знаете о правах “второго” и “третьего” поколений?

5. Перечислите основные политические права граждан Российской Федерации.

6. Как соотносится в политике роль индивидов и лидеров, простых граждан и представителей элиты?

7. Можно ли бюрократию считать субъектом политики?

Темы 7,8. Политическое лидерство и политические элиты

Вопросы

1. Сущность политической социализации.

2. Модели политической социализации.

3. Особенности политической социализации в РФ.

4. Сущность и содержание политического лидерства как общественного явления и политологической категории.

5. Типологии и функции политических лидеров.

6. Политические элиты: история и теории.

7. Функции элит в современном обществе.

Методические рекомендации

1. При изучении темы вначале следует проанализировать содержание категории «политическая социализация», раскрыть ее значение для политической науки, для познания самого феномена политики, для включения человека в политическую жизнь и выбора им политических ролей, типов политического поведения и т.д.

2. Важную роль в раскрытии явления политической социализации является анализ ее наиболее известных типов – гармонического, гегемонистского, плюралистического и конфликтного, - представляемых, для лучшего запоминания, как две протагонистские пары. Указанные типы политической социализации могут помочь раскрыть особенности этого процесса в России. При этом следует иметь в виду, что в последние полтора-два десятилетия значительно изменилась роль в этом деле таких важных агентов, как семья, церковь, армия и т.д

3. При изучении вопроса о политическом лидерстве следует в первую очередь выяснить сущность и содержание этого феномена, роль и место этой категории и общественного явления в политической науке и в политической жизни общества.

4. Важным также представляется анализ основных теорий политического лидерства, его типологий и функций. Следует обратить внимание на особенности политического лидерства в России. Значительную роль в раскрытии проблематики этой темы может сыграть рассмотрение стилей лидерства, особенно если это делать на российских примерах.

5. При рассмотрении вопроса об общественной роли политических элит особенно пристально необходимо рассмотреть вопрос о соотношении теории элитаризма с демократической теорией. Не обходя вниманием теоретический вклад в элитологию Гаэтано Моска, Вильфредо Парето, Роберта Михельса, все же нужно сконцентрировать внимание на современных элитарных концепциях, на тех функциях, которые реализуются нынешними политическими элитами во всем мире. Следует при этом особо подчеркнуть, что от качества элит, от их способности распознавать объективные тенденции мирового развития, а также умения точно рассчитать свои ресурсы и возможности зависит оптимальная стратегия развития возглавляемых ими народов.

Литература

Основная

(повторяется ко всем темам)

Дополнительная

Базовые ценности россиян / Под ред. А.В. Рябова, Е.Ш. Курбангалеевой. М., 2003.

Блондель Ж. Политическое лидерство. Путь к всеобъемлющему анализу. М., 1992.

Валиева Р.Ф. Роль семьи в процессе социализации ребенка / Вестник МГУ. Серия 18. Социология и политология. 1997, №3.

Горбачев-Ельцин. 1500 дней политического противостояния. М., 1992.

Дурдин Д.М. “Образ” политического лидера и возможности его изменения // Полис. 2000, №2.

Климова С.Г., Якушева Т.В. Образ политиков в представлении россиян // Полис. 2000, №6.

Мостовая И.В., Скорин А.П. Архетипы и ориентиры российской ментальности // Полис. 1995, №4.

Пригожий А.Л. Патология политического лидерства в России // ОНС. 1996, №3.

Человек – характер и поведение. Толковый словарь. М.. 2004.

Шестопал Е.Б. Оценка гражданами личности лидера // Полис. 1997, №6.

Штукина Т.А. К новому измерению феномена политического лидерства // Кентавр. 1995, №1.

Вопросы для самоконтроля

1. Охарактеризуйте основные концепции политической социализации.

2. Назовите основные этапы политической социализации.

3. Перечислите модели политической социализации.

4. Каковы социально-политические и иные причины лидерства в обществе?

5. Назовите ведущих политических лидеров России, известных лидеров других стран мира.

6. Перечислите известные вам типы лидеров и приведите их персональные примеры.

Тема 9. Государство, его формы и структуры

Вопросы

1. Происхождение и сущность государства.

2. Типы и формы государства.

3. Гражданское общество: сущность, практика формирования.

Методические рекомендации

1. При изучении вопроса следует раскрывать сущность государства как исторически сложившейся организации политической власти и управления социальными процессами в обществе, как основной институт политической системы общества. Следует обратить особое внимание на основные признаки и атрибуты государства, характер и формы его устройства, функции.

2. Также необходимо проанализировать сущность гражданского общества как социального демократического организма, представляющего собой совокупность широкого спектра негосударственных общественных организаций, непосредственно не контролируемую государством сферу жизнедеятельности индивидов. Заслуживает особого внимания рассмотрение экономической, социальной, этической, идеологической и правовой основ гражданского общества.

Литература

Основная

(повторяется ко всем темам)

Дополнительная литература

Алексеев С.С. Государство и право. М.: Юридическая литература, 2002.

Ворожейкина Т. Е. Государство и общество в России: исчерпание государствоцентричной матрицы развития // Полис. 2002, №4.

Кинг Г. Классификация федераций // Полис. 2000, №5.

Мамут Л.С. Государство: полюсы представлений // ОНС. 1996, №4.

Орехов А.М. Бюрократия: от традиционного общества к информационному // Социально-политический журнал. 1996, №6.

Соловьев А.И. Три облика государства – три стратегии гражданского общества // Полис. 1996, №6.

Вопросы для самоконтроля

1. Назовите исторические типы и формы государства.

2. Каковы роль и функции государства в организации жизни людей в современную эпоху?

3. Перечислите характерные черты правового государства и гражданского общества.

Тема 10. Негосударственные политические институты

Вопросы

1. Сущность, типология и функции политических партий.

2. Роль и место «групп интересов» в политике.

3. Лоббизм: плюсы и минусы.

4. Лоббистская деятельность в России.

Методические рекомендации

1. При изучении темы необходимо обратить внимание на определение сущности, критериев и функций политических партий, групп интересов, организаций давления, лоббизма как политического явления и на их роль и место в политической системе общества. При подготовке ответа следует использовать преимущественно материалы по теме о российской политической системе.

2. Анализ вопрос о сущности и роли «групп интересов» («давления») в жизни общества позволяет расширить знания о существе политике и в целом о мире политического. Следует обратить особое внимание на место этих групп в российской политической жизни, на лоббистскую деятельность в России.

Литература

Основная

(повторяется ко всем темам)

Дополнительная

Алисова Л.Н. Взаимодействие политических партий как фактор реформирования общества. М., 1996.

Дюверже М. Политические партии. М., 2000.

Коломийцев В.Ф. Партии в зеркале западной политологии // Государство и право. 1995, №10.

Краснов В.И. Система многопартийности в современной России..М., 1995.

Политические партии России: история и современность / Под ред. А.И. Зевелева. М., 2000.

Политические современные партии России. М.: Фонд права, 2003.

Сокольский С. От гражданских движений к политическим партиям // МЭиМО. 1996, №4,5.

Шмакова Т.В. Мир политических партий // Полис. 1992. №1,2.

Юдин Ю.А. Политические партии и право в современном государстве. М., 1998.

Вопросы для самоконтроля

1. Назовите основные политические партии современной России, охарактеризуйте их программы.

2. Какая разница между политическими партиями и группами
«интересов»?

3. Что такое лоббизм?

Тема 11. Системность политики и политические системы

Вопросы

1. Основные принципы политического устройства общества.

2. Понятие, структура и функции политических систем.

3. Особенности современной политической системы России.

Методические рекомендации

1. При рассмотрении первого вопроса необходимо раскрыть содержание понятия «политическое устройство общества», как конкретно-историческую форму, образ правления, а также определенную совокупность методов и средств, которыми правящие круги осуществляют политическую власть. По своему политическому строю общество может быть рабовладельческим, феодальным, буржуазным, социалистическим. По образу правления оно может быть монархическим, тираническим олигархическим, республиканским и т.д. По методам осуществления политического господства - демократическим, тоталитарным, авторитарным. В данном случае следует уделить особое внимание смысловому раскрытию содержания категории «демократия».

2. Рассматривая второй вопрос, нужно обратить внимание на место и роль категории «политическая система общества» в политологии, кто и когда ввел в научный оборот это понятие. Анализ содержания этой категории позволит представить политическую системы общества как сложный комплекс государственных институтов, политических партий, общественных организаций, в рамках которого проходит политическая жизнь общества и реализация социально-политических интересов, осуществляется государственная и публичная власть. Следует обратить внимание и на основные подсистемы политической системы общества: институционально-нормативную, политическую культуру, политическое сознание, политическую коммуникацию, политическое участие.

Раскрывая внешние и внутренние функции политической системы, можно рассмотреть различные ее типы: демократическую, авторитарную, тоталитарную, а также разновидности политических систем - «англо-американскую», «континентально-европейскую» и др.

3. При изучении третьего вопроса следует детально раскрыть сущность политического устройства и политической системы Российской Федерации. Используя Конституцию Российской Федерации, необходимо рассмотреть основные принципы политического устройства страны и перечислить основные органы государственной власти современной России. Здесь же необходимо проанализировать особенности воплощения в российской практике принципа разделения властей, дать характеристику роли общественных организаций в управлении делами государства, раскрыть значение демократических выборов для политического развития российского общества и развития демократии.

Литература

Основная

(повторяется ко всем темам)

Дополнительная

Анохин М.Г. Политическая система общества: адаптация, устойчивость, изменчивость. М., 1996.

Арон Р. Демократия и тоталитаризм. Пер. с фр. М.: Текст, 1993.

Белов Г.А. Политическая система // Кентавр. 1995, №2.

Конституция Российской Федерации. М., 1995.

Краснов Б.И. Политическая система // Социально-политический журнал. 1995, №5.

Шапиро И. Переосмысливая теорию демократии в свете современной политики // Полис. 2001, №3,4,5.

Эйзенштадт Ш.Н. Парадокс демократических режимов: хрупкость и изменяемость // Полис. 2002, №2,3.

Вопросы для самоконтроля

1. Какое значение для политологии имеет категория «политическая система общества»?

2. Кто и когда ввел в научный оборот понятие «политическая система общества»?

3. Из каких основных подсистем (или элементов) состоит
политическая система общества?

4. Перечислите основные функции политической системы
общества.

Темы 12 и 13. Политическая система демократического типа, авторитарная и тоталитарная политические системы

Вопросы

1. Основные признаки демократической политической системы.

2. Универсальные способы и механизмы органзации демократического порядка.

3. Теория “волн” демократизации современного мира и закономерности перехода к демократии..

4. Основные черты авторитаризма, разновидности авторитарных политических систем.

5. Тоталитаризм как политическая система: основные характеристики, разновидности.

Методические рекомендации

1.При рассмотрении первого вопроса необходимо уяснить факторы, определяющие сущность политической системы демократического государства, важнейшие признаки данной категории. Целесообразно также выяснить, в рамках рассмотрения основных типов политических систем, доминирующие принципы, лежащие в основе их квалификации в качестве демократических. Демократическая политическая система и демократический политический режим: общее и особенное.

2. Изучая авторитарные политические системы, особое внимание следует обратить на методы патронирования и контроля используемых аторитаризмом в отношениях с населением. Нуждаются в четком определении разные системы авторитаризма – партийные, корпоративные, военные, национальные и режимы личной власти.

3. Изучение тоталитаризма логично начать с рассматрения данного явления сквозь призму XX века: исследовать причины его возникновения, условия формирования, основы становления и разновидности. Рассмотрение авторитарной политической системы важно начать с уяснения его сущности как своеобразной формы, соединяющей своими крайними моделями тоталитаризм и демократию. При этом необходимо выяснить, что общего у авторитаризма и с тоталитаризмом, и с демократией.

4. Среди тоталитарных политических систем важно отграничивать фашистские, национал-социалистские, коммунистические и теократические системы и режимы. Еще одно важное обстоятельство в познании этих форм политической организации общества – их возникновение в ХХ веке.

4. Важно различать и посттоталитарные режимы так называемых транзитарных стран, предпринимающих реальные усилия по переходу к демократии.

Литература

Основная

(повторяется ко всем темам)

Дополнительная

Авторитаризм и власть // Социально-политический журнал. 1997, №3.

Арендт Х. История тоталитаризма. М., 1996.

Даль Р.А. Введение в теорию демократии. М., 1992.

Зиновьев А.А, Коммунизм как реальность. М., 1994.

Латыпов Р.А. Постсоветская Россия и опыт авторитарных демократий // Полис. 2000, №4.

Пантин И.К. Демократический проект в современном мире // Полис. 2002, №1.

Цыганков А.П. Современные политические режимы: структура, типология, динамика. М., 2002.

Вопросы для самоконтроля

1. Чем определяется политическая система и что она обеспечивает, будучи демократической, авторитарной или тоталитарной?

2. Перечислите основные черты: демократической системы; авторитарной; тоталитарной.

3.Чем характеризуются “транзитарные” страны?

4. Что общего у авторитаризма с тоталитаризмом и демократией?

5. Какие условия необходимы для функционирования демократической политической системы?

Тема 14. Сущность и виды политических процессов

Вопросы

1. Политический процесс как политологическая категория и общественное явление.

2. Выборы и политика.

3. Сущность конфликтных и кризисных политических ситуаций, их функции.

4. Динамика политических конфликтов и кризисных ситуаций.

5. Система деятельности различных субъектов политики во
внутриполитических конфликтных и кризисных ситуациях.

Литература

Основная

(повторяется ко всем темам)

Дополнительная

Вишневский А.Г. Федерализм и модернизация // ОНС. 1996, №4.

Зарубина Н.Н. Самобытный вариант модернизации // Социс. 1995, №3.

Зиновьев А.А. Гибель “Империи зла” // Социс. 1995, №1,2,3.

Кокошин А.А., Кременюк В.А., Сергеев В.М. Вопросы исследования международных переговоров // МЭиМО. 1988, №10.

Конституция Российской Федерации. - М., 1995.

Кременюк В.А. На пути урегулирования конфликтов // США: экономика, политика, Идеология. 1990, №12.

Лапин Н.И. Ценности, группы интересов и трансформация российского общества // Социс. 1997, №3.

Лебедева М.М. Вам предстоят переговоры. М., 1993.

Лебедева М.М. Политическое урегулирование конфликтов. М., 1999.

Осипов Г.В., Левашов В.К., Лотосов В.В. Стратегическая дилемма развития России // Социально-политический журнал. 1996, №4.

Пантин В.И., Лапкин В.В. Волны политической модернизации в истории России (к обсуждению гипотезы) // Полис. 1998, №2.

Фишер Р., Юри У. Путь к согласию. Или переговоры без поражения. М., 1990.

Методические рекомендации

1. При изучении процессов, прежде всего, следует проанализировать содержание категории «политический процесс», ее место в политической науке, раскрыть содержание и функции политического процесса.

2. Рассмотрение роли и места выборов в политическом процессе, основных избирательных систем, технологий избирательных кампаний позволит изучающим политологию углубиться в сложные механизмы формирования власти, реализации принципа народовластия в демократических обществах и т.п. .

3. Рассмотрение темы, связанной с конфликтами, целесообразно начать с уяснения ключевых дефиниций - «конфликт», «кризис», «политический конфликт», «политический кризис», «социальная катастрофа». Также весьма важно уяснить природу и многообразие конфликтов и кризисных ситуаций и функции политических конфликтов и кризисов. Особое внимание необходимо обратить на природу данных явлений в постсоветской России, появлении “конфликтов нового поколения” в современном мире..

4. Затем внимание должно быть перенесено на рассмотрение этапов развития политических конфликтов и кризисов. Здесь обязательно необходимо использовать конкретные события из политической биографии России 90-х годов XX века. Необходимо сравнить корни политического кризиса в нашей стране с аналогичными явлениями в послевоенной Германии, Чили начала 70-х годов, Греции середины 60-х годов, восточно-европейских стран конца 80-х годов (Польша, Венгрия, Чехословакия). При этом важно обратить внимание на социально-политические и экономические последствия кризисов, на то, как Россия выглядит на фоне других стран и почему?

5. При дальнейшем изучении темы желательно рассмотреть программные документы ведущих политических партий современной России и политические платформы 2-3 наиболее известных политиков страны, чтобы ответить на вопрос: кто и почему, на Ваш взгляд, наиболее конкретен и рационален при анализе внутриполитических конфликтов и кризисных ситуаций.

Вопросы для самоконтроля

1. Какие факторы влияют на развитие политического процесса?

2. Что понимается под структурой и этапами развития политического процесса?

3. Что представляет собой электоральный маркетинг?

4. Охарактеризуйте основные концепции политического конфликта.

5. Какие факторы являются определяющими в политическом конфликте?

6. Какая существует взаимосвязь между политическим конфликтом и кризисом?

7. Что такое социальная катастрофа и что может служить ее причинами?

Тема 15. Международные и глобальные политические системы и процессы

Вопросы

1. Сущность и основные принципы международной политики.

2. Международные отношения как система и ее исторические разновидности.

3. Основные принципы и направления внешней политики России.

4. Глобализация современного мира, глобальные проблемы и процессы.

Методические рекомендации

1. Анализ содержания категории «международная политика», “международные отношения”, “система международных отношений”, “мировая политика” политической наукjq позволяет раскрыть сущность и основные принципы этой сяеры жизни современного человечества.. В свою очередь, знание современной проблематики международных отношений позволяет обратиться к вопросам важнейших направлений внешней политики России, определению ее роли и места в современном мире.

2. Исследование международного и мирового порядков невозможно без анализа влияния на эти феномены современности глобализации – ведущей тенденции мирового развития на современном этапе, а также недавно сложившейся как отдельный феномен и отрасль научного знания – мировой политики.

Литература

Основная

(повторяется ко всем темам)

Дополнительная

Бек У. Что такое глобализация? М, 2001.

Внешнеполитическая доктрина Российской Федерации. М., 2000.

Конституция Российской Федерации. М.: Новая школа, 1995.

Кривохижа В.И. Россия в новой структуре международных отношений. Наброски концепции национальной безопасности // Полис. 1995, №3.

Лебедева М.М. Формирование новой политической структуры мира и место в ней России // Полис. 2000, №6.

Мунтян М.А., Урсул А.Д. Глобализация и устойчивое развитие. М., 2003.

Мунтян М.А. Основы теории международных отношений. М., 2006.

Хантингтон С. Столкновение цивилизаций: что оно может значить для России // ОНС. 1995, №3

Цыганов П.А. Теория международных отношений. М., 2002..

Вопросы для самоконтроля

1. Охарактеризуйте основные концепции международных отношений.

2. Перечислите основные принципы современных международных отношений.

3. Назовите ведущие международные политические организации.

4. Определите модель внешнеполитической стратегии Российской Федерации.

Тема 16. Политическая культура

Вопросы

1.Сущность и содержание политической культуры общества.

2. Типология политических культур.

3. Политическая культура России.

Методические рекомендации

1. При изучении темы нужно начинать с анализа содержания
категории «политическая культура», ее функций и значения для
политической науки, познания общественных явлений. Важно раскрыть значение исторической памяти в формировании национальной политической культуры. При этом следует исходить из того самоочевидного факта, что политическая культура каждой страны является весьма сложным явлением, состоит из различных подсистем, которые складывались в различные исторические эпохи и под влиянием разных обстоятельств.

2. Следует также обратить внимание на проблему типологии политических культур в зависимости от характера превалирующих в обществе межличностных и общественных связей, от индивидуалистских или коллективистских их корней. Определенным эвристичным потенциалом в этом смысле обладает различение обществ западного и восточного типов. Здесь же можно выделить особенности современной российской политической культуры, тенденции, которые возникли в ней в связи с глубоким реформированием страны, частности, формирование активистской подсистемы политической культуры..

Литература

Основная

(повторяется ко всем темам)

Дополнительная

Ануфриев В.А., Лесная Л.В. Российский менталитет как социально-политический и духовный феномен // Социально-политический журнал. 1997, №5.

Вдовин А.И. Российская нация // Кентавр. 1995. №4,5.

Дахин В. Политическая культура и власть // Свободная мысль. 1996, №1.

Назаров М.М. Политическая культура современного российского общества. М., 1997.

Пивоваров Ю.С. Политическая культура (методологический очерк). М., 1995.

Политическая культура: теория и национальные модели. М., 1994.

Вопросы для самоконтроля

1. Кем и когда было введено в политологию понятие «политическая культура»?

2. Каковы факторы формирования, политической культуры?

3. Перечислите особенности политической культуры РФ.

Темы 17, 18. Политическое сознание и основные политические идеологии современности

Вопросы

1. Политическое сознание, его структура и уровни.

2. Политическая идеология как общественный феномен.

3. Разновидности политических идеологий.

Методические рекомендации

1. При изучении темы нужно начинать с анализа содержания категории «политическое сознание», ее места в познании мира политического, раскрытия сущности и функций политического сознания общества.

2. Также следует рассмотреть содержание понятия «политическая идеология» и как теоретического понятия, м как социально-политического феномена. Для лучшего их познания следует всесторонне охарактеризовать основные идеологические течения в мире и России: либерализм и неолиберализм, консерватизм и неоконсерватизм, коммунистическая доктрина, социал-демократическая, технократическая мдеологии,

Литература

Основная

(повторяется ко всем темам)

Дополнительная

Агаев С.Л. Возможен ли в России социал-демократизм западного типа? Полис. 1995, №2.

Галкин А.А. О фашизме – его сущности, корнях, признаках и формах проявления // Полис. 1995, №2.

Петров И.И. Новый либерализм для России: уроки западных дискуссий // ОНМ. 1996, №5.

Подвинцев О.Б. Постимперская адаптация консервативного сознания: благоприятствующие факторы // Полис. 2001, №3.

Российский консерватизм: взгляд молодежи // Полис. 2002, №3.

Согрин В.В. Либерализм в России: перипетии и перспективы // ОНС. !997, №1.

Сокольская И.Б. Консерватизм: идея или метод? // Полис. 1998, №5.

Соловьев А. И. Политическая идеология: логика исторической эволюции // Полис. 2001, №2.

Вопросы для самоконтроля

1. Какие уровни принято выделять в политическом сознании?

2. Какая разница между политической идеологией и политической психологией?

3. Назовите ведущие политические идеологии в России.

9.3. Литература, рекомендуемая студентам для подготовки к занятиям

Основная

1. Антология мировой политической мысли. В 5-ти томах. М., 1997.

2. Бабурин С.Н., Бессонов Б.Н., Доброхотов Л.Н., Тоцкий В.П. Политология. Учебник. М., 2005.

3. Гаджиев К.С. Политология. М., 2002.

4. Кирсанов В.Н. Новейшая политология. М., 2004.

5. Мунтян М.А. Конспекты лекций по политологии. М., 2005.

6 Мунтян М.А., Урсул А.Д. Глобализация и устойчивое развитие. Учебное пособие. М., 2003.

7. Панарин А.С. Политология. М., 2000.

8. Политическая наука: новые направления. М., 1999.

9. Политология. Учеб. для вузов. Отв. ред. В.Д. Перевалов. М.: Норма, 2004.

10. Политология. Учеб. пособие. Под ред. B.C. Пусько. М.: Изд-во МГТУ, 2004.

11. Политология. Учеб. для вузов / М.А. Василик, В.А. Гуторов, Ю.В. Косов и др. Под ред. М.А. Василика. М., 2004.

12. Политология. Учебник / В.И. Буренко, В.В. Журавлев, Е.А. Кафырин и др. Под ред. В.И. Буренко, В.В. Журавлева. М, 2004.

13. Политология. Учебник для вузов. Рук. авт. колл. А.Ю. Мельвиль. М., 2004.

14. Политология. Учебник. Под ред. В.А. Ачкасова, В.А. Гуторова. М, 2004.

15. Политология. Учебник. Под ред. В.В. Журавлева. М., 2004.

16. Пугачев В. П., Соловьев А. И. Введение в политологию. Учебник. М., 2003.

17. Современная сравнительная политология. Хрестоматия. М., 1997.

18. Соловьев А.И. Политология. Политическая теория, политические технологии. Учебник. М., 2003.

19.Тоцкий В.П. Основы политической науки. Ч.I. М., 2001.

20. Халипов В.Ф. Энциклопедия власти. М., 2005.

Дополнительная

21. Абдулатипов Р.Г. Этнополитология. - СПб, 2004.

22. Алмонд Г., Пауэлл Дж., Стром К., Далтон Р. Сравнительная политология сегодня. Мировой обзор. Учебное пособие. М., 2002.

23. Блондель Ж. Политическое лидерство. Путь к всеобъемлющему анализу. М., 1992.

24. Богатуров А.Д., Косолапов Н.А., Хрусталев М.А. Очерки теории и политического анализа международных отношений. М., 2002.

25. Выборы во всем мире. Электоральная свобода и общественный прогресс. Энциклопедический справочник. Сост. А.А. Танин-Львов. М., 2001.

26. Галумов Э.А. Международный имидж России: стратегия формирования. М., 2003.

27. Гаман-Голутвина О.В. Политические элиты России. М.,1998.

28. Даль Р. Демократия и ее критики. М., 2003.

29. Луман Н. Власть. М., 2001.

30. Мир политической науки. Учебник. В 2 кн. Кн. 1: Категории / Отв. ред. А.Ю. Мельвиль. - М.: Просвещение, 2004.

31. Мунтян М.А. Геополитика и геополитическое мышление. М., 2002.

32. Мунтян М.А. Политика в трудах мыслителей Древнего мира. М., 2002.

33. Перегудов С., Лапина Н., Семененко И. Группы интересов и российское государство. М., 1999

34. Политические партии России: история и современность: Учебник. Под ред. А.И. Зевелева. М.,2000.

35. Равен Дж. Компетентность в современном обществе: выявление, развитие и реализация. М., 2002.

36.Рациональный выбор в политике и государственном управлении. СПб, 1998.

37. Функционирование государственного аппарата управления. М., 1998.

38. Хомский Н. Государства-изгои. Право сильного в мировой политике. М., 2004.

39. Чиркин В.Е. Современное государство. М., 2001.

40. Эйзенштадт Ш. Революция и преобразование общества. Сравнительное изучение цивилизаций. М., 1998.

9.4. Материально-техническое и информационное обеспечение дисциплины

1) компьютерный проектор для просмотра докладов-презентаций, представляющих интерес записей телематериалов и т.д.;

2) Интернет для поиска информации по проблематике самостоятельных работ – подготовки докладов и сообщений, рефератов, контрольных работ;

3) Web-страницы:

а) информационных агентств:

http://www/interfax-news.com - “Интерфакс”;

http://www.rian.ru – РИА “Новости”;

http://www.rosbalt.ru – “Росбалт”;

http://www/kreml. org - Политическая экспертная сеть “Кремль.org”;

http://www/globalrus.ru - Информационно-аналитический портал Гражданского клуба “Глобалрус.ru”;

http://www.polit.ru – Интернет-канал “Полит.ru”;

http://www..strana.ru – Национальная информационная служба “Страна.ru”;

http://www.eurasia.org.ru – Информационно-аналитический центр “Евразия”;

http://www.inopressa.ru;

http://www.regnum.ru – Информагентство “Регнум.ru”/

б) политических журналов:

http://www.auditorium.ru – “Социально-гуманитарные знания”;

http://www. – “Россия в глобальной политике”;

http://www.ecsocman.edu.ru/ons - “Общественные науки и современность”;

http://www. – “Международные процессы”;

– “Мировая экономика и международные отношения”;

http://www.isras.ru – “Социологические исследования”;

http://www.itogi.ru – “Итоги”;

http://www.politstudies.ru – “Полис”;

/index.cfm – “Свободная мысль”;

http://www.rau.su – “Обозреватель”;

http://www.rus.ru – “Русский журнал”;

http://www.expert.ru – “Эксперт”

в) газет и еженедельников:

http://www.aif.ru – “Аргументы и факты”;

http://www.izvestia.ru – “Известия”;

http://www.redstar.ru – “Красная звезда”;

http://www.rg.ru – “Российская газета”;

http://www.vremya. ru – “Время новостей”.

в) государственных органов Российской Федерации;

httr://www.president.kremlin.ru;

httr://www.governement.gov.ru;

httr://www.council.gov.ru;

httr:;

httr:;

httr:;

httr:;

httr:

  1. Методические указания по написанию рефератов 51 Ориентировочные темы рефератов 53.

    Учебно-методический комплекс
    Учебно-методический комплекс «Политология» составлен в соответствии с требованиями Государственного образовательного стандарта высшего профессионального образования.
  2. Учебно-методический комплекс по дисциплине Политология Специальность

    Учебно-методический комплекс
    Учебно-методический комплекс «Политология» составлен в соответствии с требованиями Государственного образовательного стандарта высшего профессионального образования / Основной образовательной программой по специальностям 010700.
  3. Учебно-методический комплекс по дисциплине Политология. (название) (2)

    Учебно-методический комплекс
    Учебно-методический комплекс «Политология» составлен в соответствии с требованиями Государственного образовательного стандарта высшего профессионального образования / Основной образовательной программой по специальности Финансы и кредит.
  4. Учебно-методический комплекс по дисциплине Духовная культура России составлен в соответствии с требованиями Государственного образовательного стандарта высшего

    Учебно-методический комплекс
    Учебно-методический комплекс по дисциплине Духовная культура России составлен в соответствии с требованиями Государственного образовательного стандарта высшего профессионального образования и на основании примерной учебной программы
  5. Учебно-методический комплекс по дисциплине Политология. (название) (1)

    Учебно-методический комплекс
    высшего профессионального образования и Основной образовательной программой поспециальностям 020201.65 (Биология), 020801.65 (Экология), направление 020200.
  6. Учебно-методический комплекс по дисциплине Политология. (название) (3)

    Учебно-методический комплекс
    Учебно-методический комплекс «Политология» составлен в соответствии с требованиями Государственного образовательного стандарта высшего профессионального образования по специальности 020802.
  7. Учебно-методический комплекс для специальности 030602 «Связи с общественностью» Согласовано: Рекомендовано кафедрой

    Учебно-методический комплекс
    Учебно-методический комплекс «Религиоведение» составлен в соответствие с требованиями Государственного образовательного стандарта высшего профессионального образования по дисциплине по специальности 030602 – «Связи с общественностью».
  8. Учебно-методический комплекс Для специальности 030501 Юриспруденция Москва 2007 (1)

    Учебно-методический комплекс
    Учебно-методический комплекс «Логика» составлен в соответствии с требованиями Государственного образовательного стандарта высшего профессионального образования и Примерной программой по специальности 021100 – Юриспруденция.
  9. Учебно-методический комплекс Специальность: 080115 Таможенное дело Москва 2009

    Учебно-методический комплекс
    Учебно-методический комплекс «Культурология» составлен в соответствии с требованиями Государственного образовательного стандарта высшего профессионального образования по специальности 080115 «Таможенное дело» всех форм обучения.

Другие похожие документы..