Державнi будiвельнi норми україни

|Кабiнети-лабораторiї-майс- |                  |                  |

|тернi по сiльськогосподар- |         12       |         17       |

|ських машинах, автомобiлях |                  |                  |

|-----------------------------------------------------------------|

|Лабораторiї з великогабари-|                  |                  |

|тним обладнанням (деталi,  |         12       |         3О       |

|вузли гiрничих, будiвельних|                  |                  |

|машин)                     |                  |                  |

-------------------------------------------------------------------

     Примiтка.  Рекомендована  глибина  примiщень  не  менше  9  м.

Допускається коректування площ примiщень  в  залежностi  вiд  видiв

прийнятого навчально-технологiчного обладнання i форм занять.

 

     3.52 Навчально-науковi та  науково-дослiднi  пiдроздiли  вищих

навчальних закладiв та iнститутiв пiдвищення квалiфiкацiї визначаю-

ться завданням на проектування з врахуванням нормативних  вимог  до

науково-дослiдних закладiв.

 

     3.53 Склад та площi науково-дослiдних пiдроздiлiв  i  iнформа-

цiйно-обчислювальних центрiв вищих навчальних закладiв визначаються

завданням на проектування.

 

     Навчально-виробничi примiщення

 

     3.54 При проектуваннi навчально-виробничих примiщень, навчаль-

них теплиць i т.iн., крiм цих норм, необхiдно  дотримуватись  вимог

вiдповiдних нормативних документiв  з  технологiчного  проектування

виробничих будинкiв з урахуванням вимог навчального процесу та  са-

нiтарно-гiгiєнiчних норм i правил (додаток 8, п. 10).

 

     3.55 Площi примiщень навчальних та навчально-виробничих  майс-

терень визначаються за таблицею 7.

 

                                              С.17 ДБН В.2.2-3-97

 

     Таблиця 7

--------------------------------------------------------------------

|                                   |Кiлькiсть учнiв|Площа на 1    |

|          Майстернi                |  (не бiльше)  |учня, студента|

|                                   |               |(не менше), м2|

|------------------------------------------------------------------|

|А. В загальноосвiтнiх школах       |               |              |

|------------------------------------------------------------------|

|Ручної працi для учнiв початкових  |               |              |

|класiв                             |       25      |      3,6     |

|------------------------------------------------------------------|

|Для учнiв 5-9-х класiв:            |               |              |

|- з обробки металу                 |       15      |      6       |

|- з обробки деревини               |       -"-     |      6       |

|- комбiнована (з обробки металу та |               |              |

|  деревини)                        |       -"-     |      7       |

|- електротехнiчних робiт           |       -"-     |      6       |

|------------------------------------------------------------------|

|3 обслуговуючих видiв працi:       |               |              |

|- з обробки тканин                 |       15      |      5       |

|- з кулiнарiї                      |       -"-     |      4,5     |

|------------------------------------------------------------------|

|Б. В мiжшкiльних навчально-виробни-|               |              |

|   чих комбiнатах, профтехуч[1]или-  |               |              |

|   щах, вищих навчальних закладах  |               |              |

|   загальнослюсарної пiдготовки    |       12      |      6       |

|------------------------------------------------------------------|

|Слюсарно-iнструментальна, слюсарно-|               |              |

|складальна (вузлове складання),    |       12      |      7,5     |

|електромонтажна                    |               |              |

|------------------------------------------------------------------|

|Слюсарно-складальна (загальне скла-|               |              |

|дання)                             |       12      |      8,2     |

|------------------------------------------------------------------|

|Механiчна (токарна, фрезерувальна) |       12      |     12,0     |

|------------------------------------------------------------------|

|Електрогазозварювальна             |       12      |     12,5     |

--------------------------------------------------------------------

     Примiтка. При майстернi обробки з деревини передбачається при-

мiщення розпилювальної розмiрами не менше 12 х 3 м.

 

     Площi допомiжних примiщень при навчально-виробничих майстернях

приймаються згiдно з завданням на проектування. Рекомендованi площi

пiдсобних примiщень при шкiльних майстернях наведенi в додатку 4.

 

     3.56 В навчально-виробничих майстернях з великогабаритним  об-

ладнанням необхiдно передбачати бiля робочого  мiсця  майстра  зону

колективного iнструктажу з демонстрацiйним  обладнанням  i  мiсцями

для учнiв загальною площею з розрахунку не менше 1,5 м на 1 учня.

 

     Фiзкультурно-спортивнi примiщення

 

     3.57 Сумарну площу фiзкультурно-спортивних залiв в  навчальних

закладах (без врахування допомiжних примiщень та басейну)  належить

приймати за таблицею 8.

 

                                              С.18 ДБН В.2.2-3-97

 

 Таблиця 8

--------------------------------------------------------------------

|                                  |Площа фiзкультурно-спортивних  |

|           Навчальнi заклади      |залiв на одного учня, студента,|

|                                  |    слухача (не менше), м2     |

|------------------------------------------------------------------|

|Загальноосвiтнi навчальнi заклади |             1,0               |

|------------------------------------------------------------------|

|Профтехучилища                    |             1,1               |

|------------------------------------------------------------------|

|Вищi навчальнi заклади:           |                               |

|- до 4000 студентiв               |             1,1               |

|- бiльше 4000 студентiв           |           0,8-1,0             |

|------------------------------------------------------------------|

|Iнститути пiдвищення квалiфiкацiї |             0,2               |

--------------------------------------------------------------------

     Примiтка. Вказанi норми не розповсюджуються на навчальнi  зак-

лади спортивного профiлю, склад та площi примiщень яких визначають-

ся завданням на проектування.

 

     3.58 Типи та розмiри фiзкультурно-спортивних залiв, допомiжних

примiщень при залах належить приймати за завданням на  проектування

згiдно з нормативними вимогами до спортивних споруд. При влаштуван-

нi в навчальному закладi тiльки одного фiзкультурно-спортивного за-

лу його розмiри  приймаються  не  менше  24  х  12м  незалежно  вiд

загальної кiлькостi учнiв. Орiєнтовний склад  шкiльних  фiзкультур-

но-спортивних залiв наведений у додатку 5.

 

     3.59 При фiзкультурно-спортивних залах передбачаються снаряднi

(не менше 16 м2), кабiнети iнструкторiв фiзвиховання з розрахунку

2,5 м2 на працiвника (але не менше 9 м2 кожний), роздягальнi (не мен-

ше двох на кожну навчальну групу, що займається в залi) з розрахун-

ку не менше 1,2 м2 на одне мiсце для переодягання та 0,27 м2 - для

зберiгання домашнього одягу. При цьому площi роздягальних,  душових

та туалетiв слiд розраховувати на подвiйну кiлькiсть перебуваючих у

залi.

     При окремо розташованих корпусах фiзкультурно-спортивних залiв

та басейнiв передбачається вестибюль з гардеробом iз розрахунку 0,4

м на подвiйну кiлькiсть одночасно перебуваючих в спортивних  примi-

щеннях та 100% вiдвiдувачiв, а також кабiнет медичного обслуговува-

ння (не менше 10 м2).

     У фiзкультурно-спортивних блоках допускається  обладнання  ла-

зень сухого жару (саун) згiдно з  вимогами  нормативних  документiв

(додаток 8, п.3).

 

     3.60 Для оздоровчих цiлей в навчальних закладах належить пере-

дбачати тренажерний зал або зону з тренажерним обладнанням у фiзку-

льтурно-спортивному залi з розрахунку не менше 6 м2 на одну людину в

залi (в рахунок загальної площi фiзкультурно-спортивних залiв).

 

     3.61 Допускається об'єднання фiзкультурно-спортивних залiв ви-

щих навчальних закладiв в єдиний зал-манеж, який трансформується.

 

     3.62 Необхiднiсть влаштування  навчального  тиру,  плавального

басейну, легкоатлетичного манежу в навчальному закладi або на групу

навчальних закладiв, їх розмiри i кiлькiсть встановлюються  завдан-

ням на проектування.

 

     3.63 Плавальнi басейни для навчальних закладiв належить проек-

тувати з розмiрами вапни не менше 25 х 8,5 м. Для  загальноосвiтнiх

                                              С.19 ДБН В.2.2-3-97

 

шкiл допускається додатково передбачати басейн з  ванною  розмiрами

10х6м завглибшки вiд 0,6  до  0,8  м  для  навчання  дiтей  плаванню

(допускається довiльна форма навчальних ванн у планi).

     У IV в клiматичнiй зонi  допускається  проектування  вiдкритих

навчальних басейнiв з пiдiгрiвом води.

 

     3.64 Необхiднiсть влаштування додаткових фiзкультурно-спортив-

них споруд в житловiй зонi навчальних закладiв визначається завдан-

ням на проектування.

 

     Бiблiотеки

 

     3.65 Сумарну площу примiщень  бiблiотеки  навчальних  закладiв

належить приймати за таблицею 9.

 

 Таблиця 9

--------------------------------------------------------------------

|             Навчальнi заклади   |Площа бiблiотеки на одного учня,|

|                                 |студента, слухача (не менше), м2|

|------------------------------------------------------------------|

|Загальноосвiтнi навчальнi заклади|                0,3             |

|------------------------------------------------------------------|

|Спецiалiзованi школи (лiцеї,     |                                |

|гiмназiї та iн.)                 |                1,0             |

|------------------------------------------------------------------|

|Професiйно-технiчнi навчальнi    |                                |

|заклади                          |                0,8             |

|------------------------------------------------------------------|

|Вищi навчальнi заклади:          |                                |

|- технiчного профiлю             |                1,2             |

|- гуманiтарного та медичного     |                                |

|  профiлю                        |                1,3             |

|- культури                       |                2,3             |

--------------------------------------------------------------------

 

     3.66 Бiблiотеки вищих навчальних закладiв слiд проектувати ви-

ходячи з розрахунку обслуговування 100% розрахункової кiлькостi уч-

нiв, слухачiв iз врахуванням додаткового обслуговування 30% кiлько-

стi студентiв вечiрнiх форм навчання, 100% аспiрантiв очного вiддi-

лення та наукових працiвникiв.

 

     3.67 Бiблiотеки загальноосвiтнiх i професiйних навчальних зак-

ладiв повиннi включати:

     - примiщення абонементу з каталогом;

     - читальний зал з зоною iндивiдуальної роботи, аудiо- i вiде-

       оматерiалами з розрахунку не менше 2,4 м на одне читацьке

       мiсце;

     - фонд вiдкритого доступу з розрахунку не менше 5 м2 на одну

       тисячу одиниць книжкового фонду;

     - книгосховище з розрахунку не менше нiж 2,5 м2 на одну тисячу

       одиниць зберiгання;

     - кiмнату зберiгання вiдеоматерiалiв;

     - робочу кiмнату з розрахунку не менше 6 м2 на одне робоче

       мiсце.

 

     Обсяг книжкового фонду, кiлькiсть читацьких мiсць  приймається

за завданням на проектування.

 

     3.68 При бiблiотеках вищих навчальних  закладiв  у  залежностi

вiд мiсцевих умов можуть бути органiзованi фiлiї  при  факультетах,

                                              С.20 ДБН В.2.2-3-97

 

  1. Аграрне право України Янчук

    Книга
    Кон- ституцiя України визнала землю обєктом права власностi Українського народу. Колективно-кооперативнi сiльськогос- подарськi пiдприємства, акцiонернi товариства, спiлки селян, селянськi (фермерськi) i приватнi пiдсобнi господарства
  2. Перелік національних стандартів України (дсту)

    Документ
    ДСТУ ГОСТ 1.3:2005 Мiждержавна система стандартизацiї. Правила i методи прийняття мiжнародних i регiональних стандартiв як мiждержавних стандартiв (ГОСТ 1.
  3. Правове регулювання господарських відносин за участю промислових підприємств

    Документ
    юрид. наук Н. В. Погорецька - роздiл VI: 1, 3; канд. юрид. наук О. Тi. Радчук - роздiл VIII: 1-3; канд. юрид. наук Е. М. Бiлоусов - роздiл IV: 8; канд.
  4. Охорона та реставрація памяток містобудування та архітектури

    Документ
    В контексті розгляду проблем будівельної галузі важливим для становлення держави, формування та зміцнення у свідомості народів почуття єдності та самобутності є питання збереження історичного та архітектурного середовища населених
  5. В. В. Копєйчиков, доктори юрид наук, професори

    Документ
    В. Ф. Опришко (кер. авт. кол.), д-р юрид. наук, проф. — § 7—12 гл. І, § 2, 8 гл. ІІ, гл. ХVIII; Ф. П. Шульженко, канд. філос. наук, доц. — передмова, § 1—6 гл.
  6. Підтверджую ідентичність електронної та паперової форм інформації, що подається до Комісії, та достовірність інформації, наданої для розкриття в загальнодоступн

    Документ
    Підтверджую ідентичність електронної та паперової форм інформації, що подається до Комісії, та достовірність інформації, наданої для розкриття в загальнодоступній інформаційній базі даних Комісії.
  7. Затвердж (1)

    Документ
    Керуючись чинним законодавством України в сфері закупівель за державні кошти, Замовник торгів, зазначений нижче (далі – Замовник), оголошує торги (конкурсні торги) на закупівлю предмету, зазначеного нижче, на умовах, визначених у цій
  8. Тема Міжнародна торгівля Місце міжнародної торгівлі в мев. Світовий ринок товарів І послуг та особливості його розвитку в сучасних умовах. Показники масштабі

    Документ
    Місце міжнародної торгівлі в МЕВ. Світовий ринок товарів і послуг та особливості його розвитку в сучасних умовах. Показники масштабів, структури, динаміки й результативності міжнародної торгівлі.

Другие похожие документы..