Учебно-методический комплекс по дисциплине Информационные системы в экономике Спецuальность/направленuе

ФЕДЕРАЛЬНОЕ АГЕНТСТВО ЖЕЛЕЗНОДОРОЖНОГО ТРАНСПОРТА

Государственное образовательное учреждение высшего профессионального образования

"МОСКОВСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ ПУТЕЙ СООБЩЕНИЯ»

(МИИТ)

УТВЕРЖДЕНО:

Проректором по учебно-методической работе -директором РОАТ

«_27_» ____10____2010 г.

Кафедра «Бухгалтерский учет и экономическая информатика»

(название кафедры)

Автор Бабаева Зоя Васильевна

(Ф.И.О.)

Учебно-методический комплекс по дисциплине

Информационные системы в экономике

Спецuальность/направленuе:080109 Бухгалтерский учет, анализ и аудит,______ 080105 Финансы и кредит____________________________________________

(код, наименование специальности /направления)

Утверждено на заседании Учебно-методической комиссии института

Протокол № 1

«26» октября 2010 г.

Утверждено на заседании кафедры

Протокол № 2

«12» октября 2010 г.

Москва 2010 г.

Автор-составитель:

Бабаева Зоя Васильевна, старший преподаватель

Учебно-методический комплекс по дисциплине Информационные системы

в экономике

(название дисциплины)

составлен в соответствии с требованиями Государственного образовательного стандарта высшего профессионального образования и на основании примерной учебной программы данной дисциплины в соответствии с государственными требованиями к минимуму содержания и уровню подготовки экономиста по специальности

080109. Бухгалтерский учет, анализ и аудит (БУ). 080105. Финансы и кредит

(название специальности/направления)

Дисциплина входит в федеральный компонент цикла общих математических и естественнонаучных дисциплин специальности и является обязательной для изучения.

ФЕДЕРАЛЬНОЕ АГЕНТСТВО ЖЕЛЕЗНОДОРОЖНОГО ТРАНСПОРТА

Государственное образовательное учреждение высшего профессионального образования

"МОСКОВСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ ПУТЕЙ СООБЩЕНИЯ»

(МИИТ)

СОГЛАСОВАНО:

Выпускающая кафедра «Бухгалтерский учет и экономическая информатика»

Выпускающая кафедра «Экономика, финансы и управление на транспорте»

УТВЕРЖДЕНО:

Проректором по учебно-методической работе -директором РОАТ

«_27_» _____10___2010 г.

Кафедра «Бухгалтерский учет и экономическая информатика»

(название кафедры)

Автор Бабаева Зоя Васильевна

(Ф.И.О.)

РАБОЧАЯ УЧЕБНАЯ ПРОГРАММА ПО ДИСЦИПЛИНЕ

Информационные системы в экономике

Спецuальность/направленuе:080109 Бухгалтерский учет, анализ и аудит,______ 080105 Финансы и кредит____________________________________________

(код, наименование специальности /направления)

Утверждено на заседании Учебно-методической комиссии института

Протокол № 1

«26» октября 2010 г.

Утверждено на заседании кафедры

Протокол № 2

«12» октября 2010 г.

Москва 2010 г.

Цели и задачи дисциплины

Целью учебной дисциплины «Информационные системы в экономике» является подготовка студентов экономических специальностей к эффективному использованию современных компьютерных средств и их программного обеспечения для решения задач в сфере организационно-экономического управления.

Задачами дисциплины являются изучение структуры и функциональных возможностей информационных систем; приобретение прочных навыков работы с ПК, применение прикладных программных средств общего и прикладного назначения, изучение организации и работы в локальных вычислительных сетях (ЛВС) и глобальной сети Internet.

Требования к уровню освоения содержания дисциплины

Изучив дисциплину, студенты должны:

– четко представлять особенности организационно-экономического управления как объекта компьютеризации и усвоить важнейшие понятия систем организационно-экономического управления;

– иметь представление об аппаратных, информационных и программных средствах обеспечения современных информационных систем и сетей;

– уметь эффективно использовать современные персональные компьютеры (ПК) для решения задач, возникающих в процессе обучения в вузе, а также задач предметной области своей деятельности;

– принимать обоснованные решения по выбору ПК, подготовке и приобретению программных продуктов;

– уметь формулировать основные научно-технические проблемы и знать перспективы развития информационных систем;

– уметь формулировать и решать задачи проектирования информационных систем с использованием технологии, основанной на функциональных спецификациях;

– уметь ставить и решать задачи, связанные с организацией диалога между человеком и информационной системой, средствами имеющегося инструментария;

– пользоваться информационно-поисковыми языками систем, реализованных на современных ЭВМ;

– владеть методиками анализа предметной области и конструирования прикладных информационных систем;

– владеть навыками работы с основными объектами, явлениями и процессами, связанными с информационными системами и уметь использовать методы их научного исследования на всех этапах жизненного цикла

– знать основные направления повышения надежности вычислительных систем, комплексов и сетей, а также методы и средства обеспечения безопасности и сохранности информации в них.

Объём дисциплины и виды учебной работы

Вид учебной работы

Количество часов по заочной форме обучения

№ курса

3

Аудиторные занятия:

20

Лекции

8

Практические занятия

4

Лабораторные занятия

8

Самостоятельная работа

110

Всего часов на дисциплину

130

Текущий контроль

Контрольная работа

Вид промежуточного контроля

Зачет, экзамен

Содержание курса

1.Введение

Предмет, содержание, задачи курса. Роль курса в формировании специалиста в соответствии с его квалификационной характеристикой и стандартом специальности.

2.Экономическая информация как часть информационного ресурса общества.

Понятие экономической информации. Экономическая информация как предмет и продукт автоматизированной обработки. Виды и свойства экономической информации.

3. Экономические информационные системы (ЭИС).

Роль и место информационных систем в управлении экономическими объектами. Состав и структура экономических информационных систем Тенденции развития экономических информационных систем. Последовательность разработки экономических информационных систем.

4.Технология и методы обработки экономической информации.

Понятие и характеристика типовых этапов и операций техпроцессов. Типовые техпроцессы сбора и передачи информации с использованием машинных носителей информации, регистрирующих устройств, дисплеев, средств речевого и графического ввода. Типовые технологические процессы обработки и выдачи информации на печатающие устройства, плоттер, графопостроитель, машинные носители информации, в телекоммуникационную сеть. Графическое представление техпроцессов. Режимы обработки данных: пакетный, диалоговый. Пример техпроцесса обработки данных в пакетном и диалоговом режиме.

5. Проектирование автоматизированных информационных систем.

Разработка постановок задач. Проектирование внемашинного информационного обеспечения. Понятие классификации и кодирования технико-экономической информации (ТЭИ). Понятие информационного массива. Разработка внутримашинной информационной базы. Проектирование машинных носителей информации. Выбор технологии обработки данных и средств реализации проекта. Общая характеристика задач автоматизированного формирования и ведения информационного фонда (ИФ). Технология и ведение ИФ на базе локальных файлов (массивов). Технология и ведение ИФ на базе СУБД и интегрированных ППП с помощью ПК.

6. Функциональные и обеспечивающие подсистемы автоматизированных информационных систем, их взаимосвязь.

Важнейшие компоненты обеспечивающей подсистемы ЭИС-информационное, техническое, программное, организационное, кадровый и правовой аспекты организационного обеспечения.

7. Интеллектуальные информационные системы.

Экспертные системы. Интеллектульные базы данных и знаний. Оценка потребительских качеств интеллектуальных информационных систем: время отклика, удобство интерфейса, средства помощи и подсказки. Основные принципы формирования комплексной технологии интеллектуальной поддержки управленческих решений.

8. Информационные системы и автоматизированные рабочие места. Понятие автоматизированного рабочего места (АРМ). Классификация и функции. Инструментальные средства АРМ: текстовые редакторы, СУБД, табличные процессоры, средства деловой графики, интегрированные ППП, операционные оболочки и др.

9. Вычислительные сети.

Понятие, назначение и классификация сетей. Локальные вычислительные сети (ЛВС) как массовые компьютерные системы. Возможности, основные типы, топология ЛВС. Методы доступа, архитектура, связи и протоколы передачи данных. Эталонная модель открытых систем. Аппаратное обеспечение ЛВС. Объединение ЛВС. Одноранговые сети. Архитектура и программное обеспечение. Сети с выделенным сервером. Требования к серверам. Зеркальные диски и RAID-массивы. Сетевые автоматизированные рабочие места. Централизованные базы данных. Способы доступа. Архитектура “клиент-сервер”. Понятие SQL-сервера. Глобальные сети. Технические средства доступа к глобальным сетям. Основные услуги, предоставляемые глобальными сетями. Защита информации.

Распределение часов по видам и темам учебной работы

Заочная форма обучения

Названия разделов

Всего часов по учеб-ному плану

Виды учебных занятий

Самостоятель-ная работа

Аудиторные занятия, в том числе

Лекции

Практ. занятия

Лабор. работы

1.Введение

2.Экономическая информация как часть информационного ресурса общества.

1

1

3. Экономические информационные системы (ЭИС).

11

1

10

4.Технология и методы обработки экономической информации.

20

1

4

15

5. Проектирование ЭИС.

22

1

21

6. Функциональные и обеспечивающие подсистемы ЭИС, их взаимосвязь.

22

1

21

7. Интеллектуальные информационные системы.

15

1

14

8. Информационные системы и автоматизированные рабочие места.

20

1

4

15

9. Вычислительные сети.

19

1

4

14

ИТОГО:

130

8

4

8

110

  1. Учебно-методический комплекс по дисциплине Информационные технологии в экономике Спецuальность/направленuе

    Учебно-методический комплекс
    составлен в соответствии с требованиями Государственного образовательного стандарта высшего профессионального образования и на основании примерной учебной программы данной дисциплины в соответствии с государственными требованиями к
  2. Учебно-методический комплекс по дисциплине Информационные технологии управления  Спецuальность/направленuе

    Учебно-методический комплекс
    составлен в соответствии с требованиями Государственного образовательного стандарта высшего профессионального образования и на основании примерной учебной программы данной дисциплины в соответствии с государственными требованиями к
  3. Учебно-методический комплекс по дисциплине Теория логических информационных отношений Спецuальность/направленuе

    Учебно-методический комплекс
    Учебно-методический комплекс по дисциплине Теория логических информационных отношений составлен в соответствии с требованиями Государственного образовательного стандарта высшего профессионального образования и на основании примерной
  4. Учебно-методический комплекс по дисциплине Автоматизированный офис Спецuальность/направленuе

    Учебно-методический комплекс
    составлен в соответствии с требованиями Государственного образовательного стандарта высшего профессионального образования и на основании примерной учебной программы данной дисциплины в соответствии с государственными требованиями к
  5. Учебно-методический комплекс по дисциплине Теория реляционных моделей Спецuальность/направленuе

    Учебно-методический комплекс
    составлен в соответствии с требованиями Государственного образовательного стандарта высшего профессионального образования и на основании примерной учебной программы данной дисциплины в соответствии с государственными требованиями к
  6. Учебно-методический комплекс по дисциплине Статистика   Спецuальность/направленuе

    Учебно-методический комплекс
    составлен в соответствии с требованиями Государственного образовательного стандарта высшего профессионального образования и на основании примерной учебной программы данной дисциплины в соответствии с государственными требованиями к
  7. Учебно-методический комплекс по дисциплине Рынок ценных бумаг и биржевое дело Спецuальность/направленuе

    Учебно-методический комплекс
    Учебно-методический комплекс по дисциплине Рынок ценных бумаг и биржевое дело составлен в соответствии с требованиями Государственного образовательного стандарта высшего профессионального образования по специальности 080507 Менеджмент организации.
  8. Учебно-методический комплекс по дисциплине Бухгалтерский финансовый учет Спецuальность/направленuе

    Учебно-методический комплекс
    Учебно-методический комплекс по дисциплине Бухгалтерский финансовый учет составлен в соответствии с требованиями Государственного образовательного стандарта высшего профессионального образования по специальности 080109 Бухгалтерский учет,
  9. Учебно-методический комплекс по дисциплине Бухгалтерский учет Спецuальность/направленuе

    Учебно-методический комплекс
    Учебно-методический комплекс по дисциплине Бухгалтерский учет составлен в соответствии с требованиями Государственного образовательного стандарта высшего профессионального образования по специальностям 080103.

Другие похожие документы..