Тема урока Тип урока

№

Тема урока

Тип урока

Элементы содержания

Требования к уровню подготовки учащихся

Вид контроля. Измерители

Элементы дополнитель-ного содержания

Д/З

Дата проведения

план

факт

1.

Информация – Компьютер – Информатика.

Урок – лекция с элементами беседы.

Практика.

Техника безопасности и организация рабочего места.

Понятия информатика и информация.

Клавиатурный тренажер в режиме ввода слов

Знать: правила техники безопасности. Определение информации и информатики.

Зачет, подпись в журнале по ТБ.

Клав. трена-

жер

§1.1

2.

Как устроен компьютер.

Урок – лекция с элементами беседы.

Практика

Устройство компьютера: основные устройства и дополнительные, процессор, устройства в/в информации, память.

Клавиатурный тренажер в режиме ввода слов

Знать: основные устройства компьютера, их назначение

Опрос

Клав. трена-

жер

§2.1, §2.2

3.

Ввод информации в память компьютера.

Практика

Клавиатура. Группы клавиш.

Практическая работа №1. Знакомство с клавиатурой.

Знать: группы клавиш, знать правила работы с клавиатурой

Опрос

Блокнот

§2.3

4.

Основная позиция пальцев на клавиатуре.

Практика

Клавиатурный тренажер (Упражнения 1-8).

Знать: основную позицию пальцев рук, уметь вводить информацию с клавиатуры.

Беседа, практическая работа

Клав. трена-

жер

По учебнику

5.

Программы и файлы.

Урок – лекция с элементами беседы.

Практика

Понятия: программное обеспечение, операционная система, прикладные программы. Клавиатурный тренажер в режиме игры.

Знать: понятия: программное обеспечение, операционная система, прикладные программы и файл.

Беседа, практическая работа

Клав. трена-

жер

§2.4

6.

Рабочий стол.

Управление мышью.

Урок – лекция с элементами беседы.

Практика

Что такое Рабочий стол. Понятия ярлык, значок. Практическая работа №2. Освоение мыши.

Знать: понятия: ярлык, значок, панель задач.

Беседа, практическая работа

ОС Win-dows

§2.5, §2.6

7.

Главное меню. Запуск программ.

Урок – лекция с элементами беседы.

Практика

Возможности кнопки Пуск. Понятие Окно программы. Практическая работа №3. Запуск программ. Основные элементы окна программы.

знать различные виды меню (контекстное, раскрывающееся), уметь называть элементы диалогового окна

Беседа, практическая работа

ОС Win-dows

§2.7

8.

Проверочная работа.

.

Урок – проверка знаний.

Практическая работа №4.

Управление компьютером с помощью меню.

знать различные виды меню (контекстное, раскрывающееся), уметь называть элементы диалогового окна

Тест

Word-Pad

§2.8

9.

Действия с информацией. Хранение информации.

Урок – лекция с элементами беседы.

Практика

Действия с информацией: поиск, представление, кодирование, передача, хранение, обработка информации.

Логическая игра (тренировка памяти).

знать различные виды памяти,

Беседа, практическая работа

§1.2, 1.3

10.

Носители информации.

Урок – лекция с элементами беседы.

Практика.

Носители информации – объекты, предназначенные для хранения информации.

Клавиатурный тренажер в режиме ввода слов.

уметь называть некоторые носители информации

Беседа, практическая работа

Клав. трена-

жер

§1.4

11.

Передача информации.

Урок – лекция с элементами беседы.

Практика

Понятия источник и приемник информации, информационный канал.

Клавиатурный тренажер в режиме ввода предложений.

знать схему передачи информации, уметь называть источник и приемник информации

Беседа, практическая работа

Клав. трена-

жер

§1.5

12.

Кодирование информации.

Урок – лекция с элементами беседы.

Практика

Понятия код, кодирование.

иметь представление о кодировании, его назначении, уметь составлять правила кодирования

Беседа, практическая работа

§1.6

13.

Формы представления информации. Метод координат.

Урок – лекция с элементами беседы.

Практика

Три способа кодирования информации. Кодирование и декодирование.

знать назначение кодирования, иметь представление о методе координат, иметь представление о различных формах представления информации

Беседа, практическая работа

§1.7

14.

Текст как форма представления информации.

Урок – лекция с элементами беседы. Практика

Формы представления информации.

Логическая игра.

иметь представление о различных формах представления информации

Беседа, практическая работа

§1.9

15.

Табличная форма представления информации.

Урок – лекция с элементами беседы.

Практика

Представление информации в виде таблиц. Решение задач с помощью таблицы.

Игра «Морской бой»

иметь представление о преимуществах и недостатках текстовой и табличной формах представления информации

Беседа, практическая работа

§1.10

16.

Наглядные формы представления информации.

Урок – проверка знаний

Графический способ представления информации.

Проверочная работа.

иметь представление о роли наглядных форм представления информации, уметь приводить примеры использования схем, диаграмм

Беседа, практическая работа

§1.11

17.

Обработка информации.

Урок – лекция с элементами беседы.

Практика

Практическая работа №5. Выполнение вычислений с помощью приложения Калькулятор.

иметь представление о процессе обработки информации, знать типы обработки информации, уметь различать типы обработки, приводить примеры

Беседа, практическая работа

Калькулятор

§1.12

18.

Обработка текстовой информации.

Практика

Практическая работа №6. Ввод текста.

знать понятия текстовый редактор, текстовый процессор, документ, знать некоторые текстовые редакторы, знать технологию ввода текста

Беседа, практическая работа

Word-Pad

§2.9

(1)

19.

Обработка текстовой информации.

Практика

Практическая работа №7. Редактирование текста.

иметь представление о возможности редактирования текста

Беседа, практическая работа

Word-Pad

§2.9

(2)

20.

Редактирование текста. Работа с фрагментами.

Практика

Практическая работа №7. Редактирование текста.

владеть навыком набора и редактирования текста

Беседа, практическая работа

Word-Pad

§2.9

(2)

21.

Редактирование текста. Поиск информации.

Практика

Практическая работа №7. Редактирование текста.

иметь представление о поиске и замене фрагментов текста

Беседа, практическая работа

Word-Pad

§2.9

(2), §1.13(2)

22.

Изменение формы представления информации. Систематизация информации.

Практика

Необходимость систематизации, примеры систематизации.

иметь представление о систематизации информации, уметь упорядочивать информацию

Беседа, практическая работа

§1.13

23.

Форматирование – изменение формы представления информации.

Практика

Практическая работа №8. Форматирование текста.

иметь представление о форматировании текста, уметь выравнивать текст, изменять шрифт, начертание

Беседа, практическая работа

Word-Pad

§1.13(3)

24.

Компьютерная графика.

редактора.

Практика

Практическая работа №9. Знакомство с инструментами рисования графического

знать понятие графический редактор, инструменты графического редактора Paint

Беседа, практическая работа

Paint

§2.10(1)

25.

Инструменты графического редактора.

Практика

Практическая работа №9. Знакомство с инструментами рисования графического редактора.

уметь создавать рисунок из простейших фигур, использовать заливку цветом

Беседа, практическая работа

Paint

§2.10(2)

26.

Проверочная работа.

Обработка графической информации.

Урок – проверка знаний

Практическая работа №10. Раскраска.

уметь создавать рисунок из простейших фигур, копировать фрагменты

Беседа, практическая работа

Paint

§2.10

27.

Обработка текстовой и графической информации.

Практика

Практическая работа №11. Пригласительный билет.

Практическая работа №12. Создание комбинированных документов.

иметь представление о создании комбинированных документах

Беседа, практическая работа

Paint

Word-Pad

§2.9, §2.10

28.

Преобразование информации по заданным правилам.

Практика

Практическая работа №5. Выполнение вычислений с помощью приложения Калькулятор.

иметь представление о создании комбинированных документах

Беседа, практическая работа

Калькулятор

§1.14 (1)

29.

Преобразование информации путем рассуждений.

Практика

Практическая работа №13. Работа с фрагментами.

формировать навыки обработки информации, уметь составлять план действий, уметь создавать графические изображения

Беседа, практическая работа

Paint

§1.14 (2)

30.

Разработка плана действий и его запись.

Урок – лекция с элементами беседы. Практика

Способы записи плана действий. Логическая игра «Черный ящик»

формировать навыки обработки информации, уметь составлять план действий

Беседа, практическая работа

§1.14 (3)

31.

Разработка плана действий и его запись.

Урок – лекция с элементами беседы. Практика

Логическая игра «Переправа»

формировать навыки обработки информации, уметь составлять план действий

Беседа, практическая работа

§1.14

32.

Контрольная работа.

Создание движущихся изображений.

Урок – проверка знаний

Практическая работа №14. Анимация (начало)

иметь представление о простейших способах создания движущихся изображений

Тестирование

Paint

PowerPoint

§2.11

33.

Создание движущихся изображений.

Практика

Практическая работа №14. Анимация (завершение)

владеть навыками обработки графической информации, иметь представление о программе PowerPoint

Беседа, практическая работа

Paint

§2.11

34

Резерв учебного времени