Дополнительные образовательные программы (из опыта работы педагогов дополнительного образования. Рассказовского района).

Муниципальное учреждение «Информационно-методический центр» Рассказовского района

ДОПОЛНИТЕЛЬНЫЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ ПРОГРАММЫ

(из опыта работы педагогов дополнительного образования Рассказовского района)

Рассказово, 2009 год

Составители сборника: Попова Н.С.,

начальник МУ «ИМЦ»;

Козловцева И.Н.,

методист МУ «ИМЦ;

Компьютерная верстка: Козловцева И.Н.,

методист МУ «ИМЦ»

СОДЕРЖАНИЕ

1. ДОПОЛНИТЕЛЬНАЯ ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ПРОГРАММА

«ТУРИЗМ И КРАЕВЕДЕНИЕ»

Возраст детей: 12-15 лет.

Срок реализации: 1 год.

Составитель:

Серов Александр Иванович,

учитель географии.

11-19 стр.

2. ДОПОЛНИТЕЛЬНАЯ ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ПРОГРАММА

«ФЛОРИСТИКА»

Возраст детей от 12 до 14 лет

Срок реализации 1 год.

Составитель:

Тихонова Наталия Николаевна,

педагог – психолог

20-25 стр.

3. ДОПОЛНИТЕЛЬНАЯ ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ПРОГРАММА

«ТЕАТР И ДЕТИ»

Возраст детей от 13 до 15 лет.

Срок реализации 1 год.

Составитель: Кондратьева

Ольга Анатольевна,

учитель русского языка и литературы

26-32 стр.

4. ДОПОЛНИТЕЛЬНАЯ ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ПРОГРАММА

«ВЫШИВКА. МЯГКАЯ ИГРУШКА»

Возраст детей от 7 – 12 лет

Срок реализации: 2 года

Составитель:

Бочарникова Надежда Ивановна,

учитель технологии

32-40 стр.

5. ДОПОЛНИТЕЛЬНАЯ ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ПРОГРАММА

«В ГОСТЯХ У СКАЗКИ»

Для детей младшего школьного возраста

Срок реализации: два года

Составитель:

Буданова Надежда Михайловна,

учитель начальных классов

41-58 стр.

6. ДОПОЛНИТЕЛЬНАЯ ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ПРОГРАММА

«МЕРИДИАН»

Возраст детей: 12 – 15 лет.

Срок реализации: 1 год.

Составитель:

Думанова Татьяна Борисовна,

учитель географии

58-70 стр.

7. ДОПОЛНИТЕЛЬНАЯ ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ПРОГРАММА

«ДРУЗЬЯ ПРИРОДЫ»

Возраст детей: 12 – 15 лет.

Срок реализации: 2 года.

Составитель:

Данилецкая Наталия Михайловна,

учитель биологии

70-81 стр.

8. ДОПОЛНИТЕЛЬНАЯ ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ПРОГРАММА

«РУКОДЕЛЬНИЦА»

для детей младшего школьного возраста

срок реализации: 3 года

Составитель:

Журавлева Ольга Викторовна,

учитель начальных классов

82-105 стр.

9. ДОПОЛНИТЕЛЬНАЯ ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ПРОГРАММА

«ГЕОМЕТРИЧЕСКОЕ МОДЕЛИРОВАНИЕ»

Возраст детей: 11-12 лет.

Срок реализации: 1год

Составитель:

Алпацкая Марина Александровна,

учитель математики

105-115 стр.

10. ДОПОЛНИТЕЛЬНАЯ ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ПРОГРАММА

«мудрая сова»

Возраст детей: 10-11 лет

Срок реализации 1 год

Составитель:

Балдуева Елена Викторовна,

библиотекарь

116-124 стр.

11. ДОПОЛНИТЕЛЬНАЯ ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ПРОГРАММА

«РИТМИКА»

Возраст детей: 6 - 7 лет

Срок реализации 1 год

Составитель:

Балдуева Елена Викторовна,

библиотекарь

125-133 стр.

12. ДОПОЛНИТЕЛЬНАЯ ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ПРОГРАММА

«РЕЧЕВОЕ РАЗВИТИЕ МЛАДШИХ ШКОЛЬНИКОВ»

Возраст детей: 10-11 лет

Срок реализации: 1 год

Составитель:

Безукладова Галина Александровна,

учитель начальных классов

133-138 стр.

13. ДОПОЛНИТЕЛЬНАЯ ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ПРОГРАММА

«ПРАКТИЧЕСКАЯ ХИМИЯ»

Возраст детей: 15-17 лет

Срок реализации 1 год

Составитель:

Болтнева Ольга Васильевна,

учитель химии

139-156 стр.

14. ДОПОЛНИТЕЛЬНАЯ ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ПРОГРАММА

«УМЕЛЫЕ РУЧКИ»

Возраст детей: 7 – 9 лет

Срок реализации: 1 год

Составитель:

Дементьева Людмила Ивановна,

учитель начальных классов

157-164 стр.

15. ДОПОЛНИТЕЛЬНАЯ ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ПРОГРАММА

«РУКОДЕЛИЕ»

Возраст детей: 11 – 13 лет

Срок реализации: 1 год

Составитель:

Мелкозерова Елена Серафимовна,

учитель технологии

164-170 стр.

16. ДОПОЛНИТЕЛЬНАЯ ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ПРОГРАММА

«ОСНОВЫ РАБОТЫ НА ПЕРСОНАЛЬНОМ КОМПЬЮТЕРЕ»

Возраст детей: 12-13 лет

Срок реализации: 1 год

Составитель:

Попова Галина Геннадьевна,

учитель информатики

171-179 стр.

17. ДОПОЛНИТЕЛЬНАЯ ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ПРОГРАММА

«МАЛЕНЬКИЕ СЕКРЕТЫ БОЛЬШОГО УСПЕХА»

Возраст детей: 14 лет

Срок реализации: 1 год

Составитель:

Попова Галина Геннадьевна,

учитель информатики

180-189 стр.

18. ДОПОЛНИТЕЛЬНАЯ ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ПРОГРАММА

«РОССИЯНОЧКА»

Возраст детей 8-11 лет

Срок реализации: 1 год

Составитель:

Романцова Ирина Вячеславовна,

Учитель русского языка и литературы

190-194 стр.

19. ДОПОЛНИТЕЛЬНАЯ ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ПРОГРАММА

«БУМАГОПЛАСТИКА. ДЕКОРАТИВНЫЕ ЦВЕТЫ»

Возраст детей: 11 – 12 лет

Срок реализации: 1 год

Составитель:

Скакалина Галина Викторовна,

учитель изобразительного искусства

195-199 стр.

20. ДОПОЛНИТЕЛЬНАЯ ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ПРОГРАММА

«МАТЕМАТИКА»

Возраст детей: 12 – 14 лет

Срок реализации: 1 год

Составитель:

Поздняков А.Ю,

учитель математики

199-202 стр.

21. ДОПОЛНИТЕЛЬНАЯ ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ПРОГРАММА

«УМЕЛЫЕ РУЧКИ»

Возраст детей: 7 – 12 лет

Срок реализации: 2 года

Составитель:

Тимохина Екатерина Алексеевна,

библиотекарь

203-207 стр.

22. ДОПОЛНИТЕЛЬНАЯ ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ПРОГРАММА

«ХУДОЖЕСТВЕННАЯ ГИМНАСТИКА»

Возраст детей: 12 – 14 лет

Срок реализации: 2 года

Составитель:

Тимохин Александр Николаевич,

учитель ОБЖ

207-212 стр.

23. ДОПОЛНИТЕЛЬНАЯ ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ПРОГРАММА

«МИР ИГРУШКИ»

Возраст детей: 9 – 12 лет

Срок реализации: 1 год

Составитель:

Ткачук Ольга Анатольевна,

учитель технологии

213-215 стр.

24. ДОПОЛНИТЕЛЬНАЯ ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ПРОГРАММА

«БУРАТИНО»

Возраст детей: 10 – 13 лет

Срок реализации: 2 года

Составитель:

Синякова Дина Николаевна,

учитель ОБЖ

215-222 стр.

25. ДОПОЛНИТЕЛЬНАЯ ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ПРОГРАММА

«ВОЛЕЙБОЛ»

Возраст детей: 11-15 лет

Срок реализации: 2 года

Составитель:

Кульнев С.В,

учитель физкультуры

222-243 стр.

26. ДОПОЛНИТЕЛЬНАЯ ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ПРОГРАММА

«ЧЕЛОВЕК И МИР ЛЮДЕЙ»

Возраст детей 14-15 лет

Срок реализации-1 год

Составитель:

Попова Лидия Михайловна,

Учитель истории и обществознания

244-252 стр.

27. ДОПОЛНИТЕЛЬНАЯ ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ПРОГРАММА

«ОГОНЁК ДОБРА»

Возраст детей 7-10 лет

Срок реализации 1 год

Составитель:

Шабанова Ирина Вячеславовна,

педагог-организатор

253-260 стр.

28. ДОПОЛНИТЕЛЬНАЯ ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ПРОГРАММА

«МИ ПК ПОС. ЗЕЛЕНЫЙ»

Предназначена для учащихся 9-11 классов (14-17 лет)

Срок реализации- 2 года

Составитель:

Семенова Анжела Николаевна

учитель биологии, географии

261-313 стр.

29. ДОПОЛНИТЕЛЬНАЯ ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ПРОГРАММА

«ТЕХНОЛОГИЯ СОЗДАНИЯ САЙТОВ»

Для учащихся 7-8, 8-9 классов

Срок реализации- 2 года

Составитель:

Сергеев Николай Валерьевич

учитель информатики

313-323 стр.

30. ДОПОЛНИТЕЛЬНАЯ ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ПРОГРАММА

«ИНТЕРНЕТ»

Возраст детей от 11до15

Срок реализации - один год

Составитель:

Белоедова Надежда Фоминична

учитель математики

324-326 стр.

ДОПОЛНИТЕЛЬНАЯ ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ПРОГРАММА

«ТУРИЗМ И КРАЕВЕДЕНИЕ»

Возраст детей: 12-15 лет.

Срок реализации: 1 год.

Составитель:

Серов Александр Иванович,

учитель географии

Пояснительная записка

В последние годы краеведческой работе в системе образования вновь уделяется значительное внимание. В соответствии с Национальным приоритетным проектом «Образование», патриотизм – главное из основополагающих условий воспитания личности, занимающей активную жизненную позицию. Патриотизм не может воспитываться на чисто документальных материалах, основные его звенья складываются на основе поисковой, краеведческой работы, предусматривающей тесную связь с развитием туристических навыков. Приоритетный национальный проект «Образование» позволил ввести в учебный курс такие предметы, как «Географическое краеведение», «Историческое краеведение», «Литературное краеведение», которые основной задачей предполагают организацию активной поисковой работы учащимися, а итогом этой работы – воспитание патриотизма и гражданственности.

Существенной стороной краеведческой работы является ее неразрывная связь с теоретическим материалом, изучаемым в урочное время, практическим подтверждением его на практике.

В связи с процессом постоянного ослабления здоровья учащихся и ухудшением материальной базы для занятий физкультурой и спортом требуются иные, чем ранее, подходы к укреплению здоровья учащихся. Одним из таких подходов является туризм, который развивает ученика физически и нравственно. Практическая отработка большинства знаний, полученных на уроках курса «Основы безопасности жизнедеятельности» может успешно проходить только во время туристических походов и экскурсий. Экстремальные и чрезвычайные ситуации, встречающиеся на туристических маршрутах, их преодоление, является прекрасным практическим материалом, который позволяет учащимся запомнить его на всю жизнь и использовать в различных жизненных ситуациях. Наряду с образовательно-воспитательными задачами и туризм, и краеведение решают задачи общественно-полезного характера, позволяют воспитывать элементы гражданственности. Деятельность туристско-краеведческого кружка, являясь одной из многочисленных форм дополнительного образования, позволяет одновременно воспитывать человека и физически и нравственно.

Основное значение краеведческих походов и экскурсий, встреч с интересными людьми не только в том, что они расширяют кругозор учащихся, обогащают их новыми знаниями и конкретными представлениями, но и в том, что они являются деятельной формой воспитания морально и физически здоровой личности.

Программа «Туризм и краеведение» рассчитана на 1 год обучения детей 12-15 лет. Оптимальное количество членов кружка 10 человек. Режим работы кружка – 2 раза в неделю, один из которых в воскресенье.

Цель программы.

Формирование здоровой, активной творческой личности, социально адаптированной и умеющей самостоятельно принимать решения, нести ответственность за них, обладающей гражданским сознанием.

Задачи программы.

Обучающие:

* закреплять и расширять знания, полученные на уроках географии, истории, биологии, основ безопасности жизнедеятельность и способствовать их систематизации;

* вырабатывать специальные навыки учебной работы с географическими картами, справочниками, энциклопедиями, статистическими материалами, архивными материалами

Воспитательные: * воспитывать патриотизм, уважение к людям труда через знакомство с прошлым и настоящим села, района и области;

* реализовать практическое экологическое воспитание через проведение системы природоохранных и природосберегающих мероприятий во время походов и экскурсий.

Развивающие:

* развивать физическое совершенство, закаливание, прививать туристические навыки;

* социализировать обучающихся.

Учебно-тематический план

(72 часа)