Учебно-методический комплекс для специальности 080102 Мировая экономика Москва 2007

2. Требования к уровню освоения дисциплины

Для студентов ФМЭиТ, изучающих немецкий язык, как на очном, так и на очно-заочном отделении, данный курс является обязательным и основным.

Для очно-заочной формы обучения в группах продолжающих изучение немецкого языка действует та же программа, что и на дневном отделении с учетом меньшего количества аудиторных часов. Задачи и содержание курса, требования текущего и итогового контроля соответствуют всем этапам обучения на дневном отделении, однако, студенты очно-заочной формы обучения должны больше времени уделять самостоятельной работе над языком, чтобы отвечать современным требованиям, предъявляемым к специалистам в области международной экономики и торговли.

Задачей обучения немецкому языку как основному в группах продолжающих изучение немецкого языкана 1 курсе университета является корректировка фонетических и грамматических навыков и создание базовых знаний, умений и навыков в области говорения, аудирования, чтения и письма на расширенном общеразговорном лексико-грамматическом материале с постепенным введением экономической тематики. На первом этапе большое значение отводится корректировке навыков произношения, расширению лексического запаса, систематизации грамматических знаний студентов, полученных ими в школе.

Студенты, начинающие впервые изучать немецкий язык в университете, т.е. с нулевого этапа, к концу первого основного этапа обучения должны догнать по уровню знаний студентов продолжающих, чтобы полноценно развивать навыки профессионального общения на последующем этапе. Обучение в группах нулевого уровня предполагает интенсивный вводно-фонетический курс в течение первого месяца обучения, параллельно с работой над лексико-грамматическим материалом, с последующей корректировкой навыков чтения, произношения и интонирования.

Аспекты обучения:

    • общеразговорный язык;

    • основы экономического и делового немецкого языка;

    • общественно-политический аспект.

Требования к умениям и навыкам в речевой деятельности по завершении 1-го курса

Аудирование:

студент должен понимать:

    • вопросы и реплики собеседника при общении;

    • содержание диалога или монолога партнера или предъявленного с кассеты;

    • содержание последовательного текста с кассеты звучанием до 3-х минут, построенном на пройденном лексико-грамматическом материале и содержащем не более 4 % незнакомых слов.

Говорение:

студент должен уметь:

    • произносить монологическую или диалогическую речь по пройденным темам без значимых грамматических и фонетических ошибок, уметь поддержать диалог, спросить, ответить, побудить совершить какое-либо действие. Темп речи – близкий к среднему темпу речи на русском языке, объем высказываний по темам – 15–20 предложений;

    • излагать содержание прочитанного, прослушанного, объяснить изображение, схему: темп речи – не менее 80 слов в минуту, объем высказываний 25–30 предложений.

Чтение:

студенты должны уметь:

    • читать вслух незнакомый текст, построенный на пройденном лексико-грамматическим материале со скоростью 110 слов в минуту;

    • полно и точно понимать адаптированный для данного этапа обучения текст при чтении про себя со скоростью 60–70 слов в минуту;

    • полностью и точно понимать содержание текста при аналитическом чтении со словарем;

    • выделить основную мысль при ознакомительном чтении текста;

    • найти ответ на вопрос при поисковом чтении текста без словаря.

Письмо:

студенты должны уметь:

    • орфографически, грамматически и лексически правильно переводить отдельные предложения на немецкий язык по пройденным темам;

• логично и грамматически правильно строить письменное высказывание в виде сочинения на заданную тему по пройденному материалу объемом 200 знаков или 300 слов;

    • излагать в письменном виде содержание прочитанного или предъявленного с магнитофона устного текста без коммуникативно значимых грамматических и лексических ошибок;

    • составлять короткое письменное резюме прочитанного или услышанного монологического или диалогического текста.

3. Объем дисциплины

3.1. Объем дисциплины и виды учебной работы

Вид учебной работы

Очная

Очно-заочная

№№ семестров

1, 2,

1,2

Аудиторные занятия:

Лекции

-

Практические и семинарские занятия

180

91

Тематические дискуссии и деловые игры

24

12

Самостоятельная работа

136

237

Текущий контроль

(количество, №№ семестров)

3 к/р (письм.)

в семестр

3 к/р

в семестр

Виды итогового контроля

(экзамен, зачет)

№№ семестров

Зачет – 1

Экзамен – 2,

Зачет – 1

Экзамен – 2,

Всего часов на дисциплину

340

340

Распределение часов по разделам курса, видам учебной работы
и формам обучения

Очная форма обучения

Виды учебной работы

Разделы курса

Аудиторная работа

Самостоятельная
работа

Практические
занятия

Тематические
дискуссии

Контроль
(текущий,
итоговый)

Аспект
языка

Уровень группы

Прод.

«0»

Прод.

«0»

Прод.

«0»

Прод.

«0»

Общий язык
(прод. – 1,5 мес. “0” – I сем)

I раздел: Вводно-фонетический курс

10

24

-

-

20

40

Общий язык
(Прод. – до конца I семестра + II семестр; “0” – II семестр)

II раздел: Основной курс немецкого языка

172

164

10

4

10
1 сем. – зачет

2 сем. – экз

6
2 сем. – экз.

116

96

Всего

182

188

10

4

16

12

136

136

Итого

204

136

Очно-заочная форма обучения

Виды
учебной
работы

Разделы
курса

Аудиторная работа

Самостоятельная
работа

Практические занятия

Тематические дискуссии

Контроль
(текущий,
итоговый)

Аспект
языка

Уровень группы

Прод.

«0»

Прод.

«0»

Прод.

«0»

Прод.

«0»

Общий язык (прод. – 1,5мес. “0” – I сем)

I раздел: Вводно-фонетический курс

8

12

2

2

4

30

90

Общий язык (прод. – до конца I семестра + II семестр; “0” – II семестр)

II раздел: Основной курс немецкого языка

85

81

2

2

4

1 сем. – зачет

2 сем. – экз

4

2 сем. – экз.

207

147

Всего

93

93

4

2

6

8

237

Итого:

103

237

  1. Учебно-методический комплекс Для специальности: 080102 «Мировая экономика» Москва 2007

    Учебно-методический комплекс
    Учебно-методический комплекс (Английский язык основной и профессиональный) составлен в соответствии с требованиями Государственного образовательного стандарта высшего профессионального образования от 2 г.
  2. Учебно-методический комплекс Для специальности 080102 Мировая экономика Москва 2007 (2)

    Учебно-методический комплекс
    Учебно-методический комплекс по "Истории мировой экономики" составлен в соответствии с требованиями Государственного образовательного стандарта высшего профессионального образования по специальности 080102 "Мировая экономика".
  3. Учебно-методический комплекс Для специальности 080102 Мировая экономика Москва

    Учебно-методический комплекс
    Учебно-методический комплекс по дисциплине «Международная торговля» составлен в соответствии с требованиями Государственного образовательного стандарта высшего профессионального образования (основной образовательной программой) по
  4. Учебно-методический комплекс Для специальности 080102 Мировая экономика Москва 2008 (2)

    Учебно-методический комплекс
    Учебно-методический комплекс по дисциплине «Организация международного туризма» составлен в соответствии с требованиями Государственного образовательного стандарта высшего профессионального образования по специальности 080102 «Мировая экономика».
  5. Учебно-методический комплекс для специальности 080102 Мировая экономика Москва 2008 г

    Учебно-методический комплекс
    Учебно-методический комплекс «Немецкий язык» (профессиональный) составлен в соответствии с требованиями Государственного образовательного стандарта высшего профессионального образования и примерной программой дисциплины «Иностранный
  6. Учебно-методический комплекс для специальности 080102 Мировая экономика Москва 2008 (1)

    Учебно-методический комплекс
    Учебно-методический комплекс по дисциплине «Международная торговля услугами» составлен в соответствии с требованиями Государственного образовательного стандарта высшего профессионального образования (основной образовательной программой)
  7. Учебно-методический комплекс Для специальности: 080102 Мировая экономика Москва 2008г

    Учебно-методический комплекс
    Учебно-методический комплекс «Современные проблемы экономики стран Азиатско-Тихоокеанского региона» составлен в соответствии с требованиями Государственного образовательного стандарта высшего профессионального образования.
  8. Учебно-методический комплекс Для специальности 080102 Мировая экономика Москва 2009

    Учебно-методический комплекс
    Учебно-методический комплекс по дисциплине «Международная система страхования» составлен в соответствии с требованиями Государственного образовательного стандарта высшего профессионального образования / Примерной программой  по дисциплине
  9. Учебно-методический комплекс для специальности 080102 «Мировая экономика» Москва

    Учебно-методический комплекс
    Учебно-методический комплекс «Организация и регулирование внешнеэкономической деятельности» составлен в соответствии с требованиями Государственного образовательного стандарта высшего профессионального образования, «Положением об учебно-методических

Другие похожие документы..